<p class="ql-block"> 10月17日上午，贵州贵阳市花溪区、经开区骨干教师跟岗培训第中学第四小组在上海田林三中参加数学教研组教研活动，深入探讨“大单元数学教学课题”的回顾与反思。</p> <p class="ql-block"> 课题主持人全面总结了项目成果，强调知识整合与迁移的重要性。数学组老师们积极响应，纷纷提出见解，认为此教学模式能有效促进知识体系的融会贯通，并创新性地提出将其与项目化学习相融合，以实践驱动学习，增强学生问题解决能力，为数学教学注入新活力。会议氛围热烈，思维碰撞火花四溅，为提升教学质量开辟了新的路径。</p> <p class="ql-block"> 早上10点，跟岗教师团队六人深入8年级9班，共赏戚文君老师执教的《苏州园林》语文课。戚老师创新教学模式，围绕“编图识园、解构整体、精研段落、锤炼词句”三大任务，引领学生跟随叶圣陶先生的笔触，搭建起学习说明文的全新支架。课堂生动有趣，不仅让学生领略了苏州园林之美，更掌握了说明文写作的精髓，实现了教学方法与内容的双重革新。</p> <p class="ql-block"> 课后，中学四组语文学科跟岗教师就课前预习，课堂活动设计，课后拓展延伸等与授课老师戚老师进行了交流，并向语文组教练组长钱老师请教，如何将名家名篇与学生实情相结合，上出具有本班特色的语文课。</p> <p class="ql-block">10点55分，跟岗研修数学学科老师参加田林三中数学八年级备课组活动，杨昢老师以“最近教学活动中的一个新发现”为主题进行了分享。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 今日下午13:05，花溪区跟岗教师团队六人参与了一场别开生面的“语文备课组幸福甜甜圈探索之旅”的语文教研活动。活动围绕上海15分钟生活圈理念，以说明文为载体，深度挖掘并介绍了田林社区特色空间。语文组老师详尽阐述了项目策划的初衷、精心筹备、生动实践及丰硕成果，引发在场教师热烈反响。参与教师纷纷交流反思，共话教学创新之道。花溪区跟岗研修语文教师表示，此次活动不仅拓宽了教学视野，更深刻理解了项目式学习在激活学生潜能、连接社区资源方面的独特魅力，将积极借鉴，赋能未来教学。</p> <p class="ql-block"> 花溪区跟岗研修中学四组</p>