<p class="ql-block" style="text-align:center;">求木之长者，必固其根本；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">欲流之远者，必浚其泉源。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">17日上午，洛<span style="font-size:18px; color:rgb(24, 24, 24);">阳市2024年初中校长任职资格培训班全体学员开启了第四天的学习。新的一天，参训学员继续</span>以饱满的热情投入其中，学习前沿理念，积蓄变革能量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">沈教授从“基础教育的价值理解与新时代特征；义务教育的学校实践与时代需求；初中教育的跨越发现与时代变革”三方面详细解读。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沈教授向大家明确基础教育的战略定位必须遵循的三点：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、坚持一个原则，即：基础教育优先发展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、把握两个定位，即：国家富强民族复兴的奠基工程；关乎干家万户幸福的民生工程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、聚力三个核心任务，即：更加公平（公平第一）；更优质量（追求卓越）；更高满意（人民至上）。</p><p class="ql-block ql-indent-1">沈教授在讲座过程中特别提出，初中教学管理的着力点应从“务实的行动”向“务虚的风暴”转变，应思考：学校课程方案顶层设计，重点学科建设机制，建立教学管理机制等问题。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他鼓励学校校长从管理者成长为领导者，并向所有学员明确教育的时代使命：为谁培养人？——为党育人，为国育才。培养什么人？——全面发展，五育并举。怎样培养人？——协同育人，凝聚合力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，沈教授聚焦学校变革要素与未来学校的三重境界，以“最好的初中学校一定是一个幸福的地方”总结讲座内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">千里始足下，高山起微尘。相信通过此次培训，研修班的各位校长定能在未来教育教学过程中深思笃行，将培训的成果内化于心，外化于行，继续<span style="font-size:18px;">秉承对教育的热爱与执着，用实际行动践行教育的责任与担当。</span></p>