商品故事有深意 <p class="ql-block"> 金秋十月，丹桂飘香，梦想教研，熠熠生辉。10月16日第一、二节课，桃花源小学二十余名梦想老师齐聚录播室，如期开展梦想课教研活动。本次活动选取梦想课程“友善万物”板块中的《商品的故事》为素材。执教老师张翠容精心谋划，通过组织学生观看视频、展开讨论、进行汇报等环节，深入总结本课爱护环境和友善消费的核心要义。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 小组深入探友善 <p class="ql-block"> 课程设计别具一格。涵盖课前交流、导入、课堂主题深入探究，总结以及课后延伸五大环节。开篇别出心裁，老师播放一件 T 恤从原材料获取到丢弃的过程视频，学生归纳出一件商品历经获取原材料、加工、运输、销售、使用、丢弃六个环节，并分别讨论这些环节对人、动物和环境的影响，随后借助视频展示对人、动物和环境的具体影响，懂得合理消费，循环使用等友善行动，使学生从中深受启发与教育。</p> 小小商品影响大 <p class="ql-block"> 学法迁移独具匠心。各小组以一件 T 恤的生命周期为例，选择一件商品，猜测其生命周期以及对人物和环境的影响，再派小组宣讲人到其他小组进行宣讲，进而领悟深刻道理，让本节课“爱护环境友善消费”的核心精神深植于心。</p> 通力合作助成长 <p class="ql-block"> 本节课始终践行梦想课程的三大理念，培养学生的批判性思维和创新能力，鼓励学生积极提出问题、探索未知。更注重引导学生掌握学习方法，以便他们在未来的学习和生活中能够独立获取知识、解决问题。同时，建立信任关系，让学生感受到被尊重和支持，从而激发他们的内在潜力，助力他们更加自信地成长与发展。</p> 深入了解为发展 <p class="ql-block"> 另外，本次梦想教研活动的中心发言人张静老师进行了总结发言。她先介绍《友善万物》这门课程，让老师们对这门课程有了深入的了解，知道这门课程实施的价值与意义。她还对本节课的内容选择及过程设计给予了高度肯定，并倡导各位梦想老师积极落实学校安排的梦想课程，以促进孩子们的健康成长。</p> <p class="ql-block">编辑：杨凡荣</p><p class="ql-block">图片：冉海清 杨凡荣</p><p class="ql-block">审核：张翠容</p>