视导明方向，专业促成长——鲁城街道中心中学莅临舞雩坛小学进行视导工作

华小蕾

为深入了解学校教育教学现状，加强教学管理和指导，进一步提高学校整体教学质量，全面提升教师的素质，2024年10月17日上午，鲁城街道中心中学各学科教研员在王勇主任的带领下，莅临舞雩坛小学对教师课堂教学进行专业指导。 品味语文之精妙 　　刘静茹老师执教了一年级上册《gkj》一课。刘老师用儿童化的语言将学生带入了学习的情境之中。课堂上，采用讲故事、做游戏等教学活动，寓教于乐，符合一年级孩子的年龄特点。学生们在刘老师的带动下，扎实掌握了本课知识。 　张娜老师执教了五年级上册《父爱之舟》一课。张老师紧扣本单元教学目标，从“大单元教学”出发，设置学习任务群，在感人的场景中，让孩子们感受到了父爱的深沉与沉重。同时，课堂中重视对学生语文素养的培养，浑然天成的一堂课，带给学生和老师以美的享受。 　　课后，中心中学孔艳美主任，首先对两位老师的备课、作业等业务进行了专业指导。随后，对两位老师的课堂教学进行了细心的指导。孔主任充分肯定了两位教师的业务水平和专业素养，两位青年教师的课堂给各位听课教师给人留下了深刻的印象。孔主任站在语文课程如何落实“新课程标准”的角度，对两位老师的课给予了专业点评。语文课堂要深入落实课程标准，在“教——学——评”一体化上，多下功夫。 共享数学之思辨 　　聂兆财老师讲授《0的认识和加减法》一课，通过创设小熊猫吃竹笋等轻松有趣的教学情景，让学生更直观地学习和理解0的意义、0的加减法等知识，并让学生根据情景独立创作关于0的数学小故事，在轻松愉快的学习氛围中培养学生独立思考，合作交流和运用数学知识的能力。 　　倪德益老师讲授了《圆的认识》一课。整个过程严格扣紧教学目标，重难点突出，气氛活跃，取得了良好的教学效果。在课堂最后，倪老师希望同学们能将今天所学的知识应用于生活中的数学问题，让数学的思维在生活中熠熠闪光。 　　课后，张召主任和范淑娥主任对两位教师的给予了较为高度的评价。范主任指出，青年教师要多听专家和优秀教师听课，要重点培养学生良好的学习习惯。在教学过程中，突出重点的同时更要突破难点，要注意教学时间的分配，并注重学生的主体性，教师要去引导学生突破难点。张主任从教学目标、教学任务、板书设计等多个方面，为青年教师提出了宝贵的意见和建议。同时指出，课堂要充分发挥学生的主体性，教师要引导学生发现问题、解决问题。 感受艺体之灵动 　　王正乔老师执教的《接力跑与游戏》课堂中以游戏练习为主，充分调动学生学练积极性，提高学习兴趣。老师通过变换多种形式的接力跑，来发展学生体能，使原本枯燥的跑步练习内容，变成一节有趣的体育课。 　　课后，王庆国主任从课堂的重难点、课堂气氛、教师的教态等方面给予了评价。王主任指出，本节课，王老师创设了一种轻松、愉快的学习环境，使学生在其中不仅学到了接力跑的技巧，同时发展了奔跑能力，而且成功的体现了“健康第一”的指导思想。做到了面向全体学生，使得人人享有体育，人人都有进步，人人拥有健康。 　　仇雅琪老师执教了《线的表现力》一课。仇雅琪老师引领同学们深切感受线条的非凡表现力。简单的线条可柔美，可刚毅，可变幻万千。一条条线条，也创造出一个个美妙的世界。 　　课后，张静主任对仇老师的课进行了专业点评。张主任强调，年轻教师应多听课、勤磨课，不断提升自己的教学水平。激励青年教师们不畏困难，踊跃参加各类比赛。 感受道德之力量 　　岳宵瑞老师执教了《我爱我们班》一课。这节课符合新课标理念，设置学习活动、驱动学生不断思考。几个活动环环相扣，一步一个阶梯，引领学生不断在学习中获得学习成果。 　　课后，贾皑桦主任对岳老师的课进行了细致的点评。贾主任指出，岳老师的课堂既生动又活泼，贴近学生生活，激发起了学生的求知欲和对班级的热爱。将课堂还给学生，将课堂延展到生活当中，就是道法课堂的魅力。 　　鲁城街道中心中学一直致力于促进了教师的专业发展。同时，舞雩坛小学也将以此次教学指导为契机，立足新课标，关注课堂教学，提高课堂效率。同时，积极开展扎实有效的学科教研活动，帮助青年教师快速成长。