落实“双减”政策,绽放课堂之美 ————兰考县兰阳街道第六小学四年级数学教研组听评课活动 2024年10月21日

悠悠～

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把“双减”工作作为构建高质量教育体系的重要内容。在“双减”意见的指导下，以提高学校教育教学质量，促进教师专业成长为目标，2024年10月，兰考县兰阳街道第六小学四年级数学教研组进行听评课指导活动。 　　这次活动四年级数学教研组全体成员参加，要求每位教师都认真听课，细致评课，做到一课一评，进一步提升教师专业能力，夯实课堂教学基础，为大家提供互相学习，互相交流的平台。 　　四一班陈冲老师讲解的《因数中间或末尾有0的笔算乘法》：重点难点非常清晰，同时课堂氛围也非常活跃。老师巧妙地引导学生思考，真正做到了以学生为主，让学生在课堂上获得了更多的自主学习体验。教学方式多样化，老师与学生之间的互动非常积极。教学内容的设置体现了本节课的教学目标，老师善于引导学生思考从而更有助于培养学生的问题发现和解决能力。 　　四二班薛庆华老师讲授的《画角》利用动画，生动有趣，教学内容紧密联系生活，有利于学生主动学习，教学过程自然流畅，符合学生认知规律，评价具有针对性和激励性，板书布局合理，书写规范。 四三班吴月月老师准备得非常充分，课件设计精美，教学环节的设置也非常合理。每个环节之间的过渡自然，让学生能够跟上老师的节奏。本节课以小组合作、小组讨论为主，充分体现了学生的主体性，同时也培养了学生的自主探究能力。这种教学方法也激发了学生的学习兴趣。 　　四四班王红辉老师的课堂语言干净利落，温柔又有力量。一言以贯之，层层递进，启发学生探索，找到最优化方案，真正把课堂还给学生。学生参与其中，乐在其中，水到渠成，掌握规律。渗透数学思想，达成知识的迁移。 　　四五班梁嫚嫚老师的教学热情高富有感染力，教学方法巧妙灵活，教学目标清晰，结构合理，讲解到位，整节课的节奏轻松愉快，大家都听的津津有味呢。 　　四六班谢雯雯老师的课堂上，孩子们如同一棵棵刚刚破土而出的小树苗，等待着老师们的浇灌，求知若渴地跟着老师一同前往知识的海洋。孩子们精神抖擞，学习热情高涨，认真思考，积极发言，效果良好。 　　留心天下皆学问，老师们在听课时，认真写好听课记录，教学过程的重难点和师生交流的闪光点，都能在记录本上显示出来，以便共同交流，一起进步。 　　课堂虽小，却可以折射出无数关于教育教学的话题。这六节课不仅给六位老师提供了展示自我风采的平台，也让老师们在相互交流与学习中，促进自我的专业成长，进一步加强了我校教师队伍建设。 “教而不研则浅，研而不教则空。” 为确保此次活动达到真正目的，取得实效，全体教研组成员在校领导的组织下，及时对所有课堂教学进行了研讨与点评。教师们相互探讨，相互学习，讨论如火如荼，在此次听评课活动中每个教师都感受颇深。 　每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。兰阳街道第六小学全体教师将继续以课堂为主阵地，做好常规教学，备好每一节课，上好每一节课，不断学习他人，优化自己，为学生的成长添枝加叶，共同提高，共同成长。