<p class="ql-block" style="text-align:justify;">为了落实徐州市“三新四行动 ”精神，发挥我镇骨干教师示范带头的作用，于10月15日—16日在占城镇中心小学举行了“落实三新四行动，赋能素养新课堂”教学研讨活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">各位老师课前认真研读教材，精心打造教学环节，使得每一堂课都精彩纷呈。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">柳欢欢老师执教《圆明园的毁灭》</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">柳老师教学时聚焦“毁灭”，引导学生抓住关键语句，借助相关媒体资料和音频，让学生直面毁灭。同时以读代讲，回顾辉煌，链接《七子之歌》，通过小练笔，以读促悟，读写结合，真正激发学生不忘国耻，振兴中华的决心和使命感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">聂恒星老师教学《慈母情深》</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">聂恒星老师教学时，抓住场景及细节描写，通过母亲的外貌、动作、语言描写，体会母爱的深沉。让学生在朗读中体会反复手法的好处，并且在小练笔中学以致用。教学扎实有效，学生都能学有所获。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">王伟老师新授的四上Uhit3 How many?</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">王伟老师新授的四上Uhit3 How many?课堂设计层层递近，步步精心,整堂课紧扣单元要素,教学技巧新颖别致,各环节流程紧紧相扣。课堂内容丰富，有效激发了学生学习的热情。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">张玉柏老师新授三上Unit4This is my friend</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">张玉柏老师新授的三上Unit4This is my friend，整堂课思路清晰,重点突出，设计合理，课堂氛围非常好,在师生互动中，每个学生都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">聂荣超老师执教《解决问题的策略》</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">聂荣超老师执教《解决问题的策略》，聂老师教态自然，语言精练，积极引导孩子进行思考探究。以“数字组合开密码锁”为导入，给孩子提供真实有趣的学习素材，学生感受到了一一列举的必要性，充分激发学生的学习兴趣。新授部分重点突出，一题一收获，学生汇报时条理清楚逻辑清晰，语言表达完整。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">魏曼曼老师教学《简单的周期》</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">魏曼曼老师教学《简单的周期》一课，在本节课中魏老师明确设定了教学目标，让学生理解周期现象，并能通过观察、分析找出周期规律。在实际教学过程中，目标达成度较高。通过生动的实例和丰富的课堂活动，学生切实掌握了周期的概念，为后续学习打下了坚实的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">王瑶老师执教美术《星空的联想》</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">王瑶老师新授美术《星空的联想》，王老师在课堂伊始，以宇航员跳绳趣味导入激发学生兴趣，神奇的星空景象深深地抓住了学生的眼球，讲解技法较为细致，范画由浅到深，层层递进，点线面的结合，粗细线条的运用突破了本节课的难点，充分地调动了学生的想象力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">王娟老师执教体育《掷实心球》</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">王娟老师执教体育《掷实心球》，整个课堂教学充满活力与激情，教学过程显得流畅与自然，学生参与度较高，师生互动效果较好。总之，原本枯燥的投掷课堂变得和谐饱满，目标达成度较高。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">评课环节</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">活动结束后，中心校庞校长、业务分管贺校长及徐校长分别对各学科进行了点评和总结，肯定了每一位骨干教师的扎实功底和对教材的准确把握，并希望大家相互学习，有效借鉴。</p> <p class="ql-block">课堂是教学的主阵地，提高课堂效率才是硬道理，真正提高学生的学科核心素养才是根本目的。本次活动充分发挥了骨干教师的示范引领作用，不仅给大家提供了观摩学习的机会，也推进了优秀教学方法的传播和集体智慧的发挥，必将促进教师们的专业发展和整体教学水平的提升。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p>