<p class="ql-block"> 伴随着教育改革的洪流，提高教学质量，以新课改精神为指针，同时为了充分发挥集体智慧，集思广益，博采众长，我校音乐组于2022年10月15日开展集体备课教研活动。</p> <p class="ql-block"> 开篇明理抓重点，聚首解决重难点。首先由王孙梦瑶老师为一年级孩子进行了学情分析，讲解了一年级新教材的核心特点以及各个板块的变化带来的教学新思路，新方法。并且以《口哨与小狗》一课为例，介绍了自己的教学心得和律动方式。</p> <p class="ql-block"> 通过节奏律动随乐曲敲击节奏，让孩子们体验乐曲带来的轻快愉悦，同时训练了稳定拍。</p> <p class="ql-block"> 左育萍老师围绕教学实践中的情境教学分享了自己的教学策略，与老师们探讨了如何让孩子们沉浸式学习音乐，让孩子们喜欢音乐，通过音乐表达情感。通过板书、道具、肢体语言等教学手段让学生欣赏、体验、欢乐、自由的去学习音乐。</p> <p class="ql-block"> 左健萍老师针对低年孩子特点，提出了节奏感稳定拍的训练目标，将有趣律动加入进杯子舞的节奏中带大家舞起杯子舞，本次集备在愉快的氛围中结束。 </p> <p class="ql-block"> 通过集体备课，大家群策群力，畅所欲言，既有理论层面的研讨，又有实践层面的交流，还有细节层面的追问和问题解决，使每位老师在讨论中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧的火花，拓展了教学思路，实现了资源共享、取长补短，增加了合作交流的机会，集体备课集思广益，有效促进教学，沉下心来，使每一次集备落实到实处！</p>