<p class="ql-block"> 在这个秋意渐浓的十月，我们迎来了新的探索与挑战。2024 年 10 月 16 日，星期三，站在时间的节点上，我们即将开启一段充满意义的学术征程。本次开题报告，犹如一把钥匙，将为我们打开知识的大门，引领我们深入研究特定的课题领域。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，由教科研室吴瑞俊主任，隆重介绍莅临我校课题指导的三位专家。</p> 专家介绍 <p class="ql-block"> 莅临本校课题开题报告会的三位专家：兴庆区教师发展中心小学数学教研员马丽老师，自治区特级教师、自治区骨干教师、全国模范教师杨子鸣老师，银川市名师工作室成员甘继刚老师 。他们学识渊博，经验丰富，是课题研究中的领军人。</p> 开题阐述 研思并行 <p class="ql-block"> 三个课题的主持人李金荣主任、张春娇老师、周小玲老师，分别从开题背景、研究目的与意义、文献综述、研究内容与方法、组织与成员分工、预期成果与进度安排等方面做了详细的陈述。</p> 专家指引 明晰方向 <p class="ql-block"> 三位专家认真听取了课题主持人的开题报告现场陈述，并逐一进行细致地点评和耐心的指导。高度认可选题的社会意义和实践价值，针对开题报告，从课题核心概念的界定、研究的目标、研究的内容、方法、阶段的划分等方面进行了具体的指导，提出了宝贵的建议，为我校课题后续研究指明了方向。</p> 评审组长发言 <p class="ql-block"> 评审组组长胡静副校长，就本次兴庆区课题开题报告郑重宣布：由李金荣主任主持的《基于课内、课外衔接的初中数学单元作业设计研究》、张春娇老师主持的《指向学生高阶思维能力的小学中段数学作业设计研究》和周小玲老师主持的《农村中学学生课外阅读兴趣与习惯养成的策略探究》的三个课题，正式开题！</p> 陈校长总结 <p class="ql-block"> 最后，我校陈忠军校长做总结讲话。陈校长衷心地感谢三位领导专家们对学校科研工作的认可与支持，同时对课题组的老师们提出殷切期望，希望课题组能够认真汲取、领会专家的意见和建议，认真扎实做好课题研究，及时总结梳理，有效运用于教育教学之中，实现团队与个人的共同成长。</p> <p class="ql-block"> 经过本次课题开题报告会，银川市第四中学全体课题组成员对课题研究的方向，内容和思路有了更清晰的准确的把握。同时，我校课题组将以专家指导为引领，以课题研究为抓手，以行动研究为方法，立足课堂，深耕细研，相信我们此次的课题研究将会取得丰硕的成果！</p> <p class="ql-block">编辑：郑巧霞</p><p class="ql-block">初审：吴瑞俊</p><p class="ql-block">一审：胡静</p><p class="ql-block">二审：陈忠军</p>