研半日活动促教师成长——乌拉特前旗金色摇篮曙光幼儿园教师参加旗级教师基本功大赛暨幼儿半日评优活动

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为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》《内蒙古自治区幼儿园半日活动评优方案》《乌拉特前旗幼儿园半日活动评优方案》文件精神，促进我旗学前教育的健康发展，践行“幼儿自主学习、主动建构” 教育理念下教育行为的转变，为优秀幼儿教师提供一个展示自我、提升自我的平台，练就扎实的教育教学基本功。2024年10月10日到10月18日，乌拉特前旗教育局举办了全旗幼儿园教师基本功大赛暨幼儿园半日评优活动。2024年10月16日，我园王倩老师和两位指导老师参加了本次半日评优比赛活动。 　　热烈欢迎领导莅临指导工作！ 　　一早，教育局王珍老师、武春霞老师和杨瑞老师三人同行莅临我园指导考核工作。 　　进园后，领导们特别指出了，我园在环境创设与卫生管理方面的出色，各项设施维护良好，环境干净整洁，为孩子们提供了一个健康、舒适的学习与生活环境。 　　早操时间—— 　　随着欢快的音乐响起，孩子们身着统一的服装，精神抖擞地列队于操场上。他们的小脸蛋上洋溢着灿烂的笑容，眼中闪烁着对运动的热爱与期待。在领操老师的带领下，孩子们开始了整齐划一、动作规范的早操锻炼。 　　故事时间—— 　　做完早操回到教室后，孩子们自主自觉的进行签到，紧接着，一幕幕温馨而有序的场景悄然上演——孩子们自觉地脱下外套，细心地挂在指定的地方，展现着他们逐渐养成的良好生活习惯。老师微笑着站在孩子们中间，准备开启早餐前的特别时光——故事时间。 　　幼儿早餐环节，领导们深入班级，体验并见证了这一日常却又至关重要的环节，在老师的引导下，，由今日小值日生进行分餐，分餐完毕，孩子们都用小手轻轻拿起餐具，都独立进餐。通过这次参观，幼儿园领导不仅看到了孩子们在早餐环节中的成长与变化，更深刻体会到了幼儿园在保障幼儿健康饮食方面所付出的努力与坚持。 　　自主阅读时间—— 　　孩子们在享受完美味的餐点后，纷纷展现出良好的自理能力和行为习惯，他们轻轻搬起自己的小椅子，走到图书角旁，轻轻地放下，自觉拿起图书进行阅读。在等待其他孩子吃完早餐的这段时间里，孩子们并没有感到无聊或焦躁，反而利用这段段时间进行自主阅读，这种有序而安静的等待方式，体现了孩子们之间的尊重与理解，他们知道每个人都有自己的节奏，应该耐心等待，而不是催促或抱怨。 　　自主游戏时间—— 　　随着轻快的铃声响起，幼儿园里瞬间充满了欢声笑语，因为最令孩子们期待的自主游戏时间到啦！在这个自由而充满创意的时刻，每个孩子都是小小探险家，他们的小小世界即将被无限的好奇心和想象力点亮。 　　孩子们自主收拾玩具—— 　　自主游戏后的温馨一幕：幼儿自主收拾玩具，共筑美好环境，孩子们自发地开始收拾起散落在各处的玩具，共同为这个充满欢笑与探索的空间恢复整洁与秩序。在这个过程中，孩子们不仅展现出了良好的自理能力和责任感，更体现出了对同伴的尊重和对环境的爱护。他们知道，每一次的整理与归位，都是为了让下一次的游戏更加愉快和顺畅。这样的自主收拾活动不仅培养了孩子们的秩序感和责任心，更在无形中教会了他们如何与他人合作、如何共同维护一个美好的环境。 　　游戏分享与总结—— 　　随着自主游戏时间的缓缓落幕，幼儿园里洋溢着一种满足与成长的氛围。孩子们带着满满的收获与喜悦，回到了老师的身边，准备开始一场别开生面的分享与总结活动。 　　户外时间—— 　　孩子们正有条不紊地穿着衣服，准备迎接户外的阳光与空气 　　户外时间到了，孩子们在老师的带领下，做起了各种有趣的热身运动，扭动脖子、摆动双臂、踢踢小腿……每一个动作都充满了童真与活力。 　　热身过后，便是丰富多彩的户外游戏时间。老师们精心设计了趣味横生的游戏项目。 　　跳绳作为一项经典的户外活动，更是深受孩子们的喜爱。一根根彩色的跳绳在孩子们的手中上下翻飞，宛如一道道绚丽的彩虹划过天空。孩子们或单人跳、或双人跳、或多人合作跳，他们灵巧的身姿和欢快的笑声交织在一起，构成了一幅幅生动活泼的画面。 　　分享、反思、总结、点评…… 　　随着幼儿园半日活动的圆满落幕，我们不仅见证了孩子们天真烂漫的笑容与成长的足迹，更感受到了幼儿园教育工作的勃勃生机与深厚底蕴。接下来，教育局领导与我园幼儿园园长、教师以及其他幼儿园的各位老师们进行了深入交流，对幼儿园的工作给予了高度评价，并就未来发展方向提出了建设性意见，并参与点评并考核了我园这项半日比赛活动。 　　结束语—— 　　我园此次活动，教育局领导作为评委，他们不仅观摩了整个半日活动流程，还将亲自参与各个流程环节中，与孩子们近距离互动，帮助老师树立正确的教育理念，为幼儿园的发展提供宝贵的指导和建议。在以后得日子里，我园也将会不断创新教学方法，提升教育质量，为孩子们提供更加优质、全面的教育服务。同时，我们也期待与教育局、家长及社会各界保持更加紧密的合作与沟通，共同为孩子们的健康成长与美好未来贡献力量。