<p class="ql-block"> 秋季是一个色彩斑斓的季节，但也是传染病的高发季节。为了孩子们的健康，我们需要共同努力，做好秋冬季传染病的预防工作。让我们一起走进秋冬季传染病预防的知识世界，为孩子们的健康保驾护航。</p> <p class="ql-block">一、秋季常见传染病知多少</p><p class="ql-block"> 1. 流行性感冒</p><p class="ql-block">- 症状表现：发病急，通常会有发热、乏力、头痛、全身酸痛等明显的症状，咳嗽、流涕等呼吸道症状相对较轻。</p><p class="ql-block">- 传播途径：主要通过空气飞沫和密切接触传播。在学校里，孩子们一起学习、玩耍，容易相互传染。</p> <p class="ql-block">2. 水痘</p><p class="ql-block">- 症状表现：全身症状轻微，皮肤黏膜会分批次出现斑疹、丘疹、疱疹及结痂。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">- 传播途径：水痘</span>的传染性极强，发病前 1～2 天至皮疹全部结痂为止均具有传染性。</p> <p class="ql-block">3. 手足口病</p><p class="ql-block">- 症状表现：口腔内颊部、舌、软腭、硬腭、口唇内侧、手足心、肘、膝、臀部等部位会出现小米粒或绿豆大小、周围发红的灰白色小疱疹或红色丘疹。</p><p class="ql-block">- 传播途径：主要通过接触被病毒污染的手、毛巾、玩具等引起感染，还可通过呼吸道飞沫传播，饮用或食入被病毒污染的水和食物后也会感染。</p> <p class="ql-block">4. 诺如病毒</p><p class="ql-block">- 症状表现：人感染诺如病毒后，儿童以呕吐为主，成人则腹泻居多。</p><p class="ql-block">- 传播途径：诺如病毒传染性强，传播途径多样，容易在学校、托幼机构等集体单位造成传播流行。</p> <p class="ql-block">5. 流行性腮腺炎</p><p class="ql-block">- 症状表现：以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。肿痛一般以耳垂为中心，肿大的腮腺状如梨形或马蹄形，边缘不清，有触痛，张口、咀嚼时刺激唾液分泌，导致疼痛加剧。</p><p class="ql-block">- 传播途径：主要通过空气传播和飞沫传播，接触被唾液污染的衣服、食物、玩具等物品也可被传染。</p> <p class="ql-block">6.支原体肺炎</p><p class="ql-block">症状表现：</p><p class="ql-block">疲乏、肌痛：患者初期可有乏力、周身肌痛等症状，2~3天后可自行缓解。</p><p class="ql-block">发热：一般为中等度发热，可持续2~3周，儿童及体弱者可出现高热。</p><p class="ql-block">咳嗽：多为持久性剧烈干咳，可伴有浓痰。头痛、咽喉痛、胸部疼痛等。</p><p class="ql-block">传播途径：主要通过直接接触和飞沫传播，以发热和咳嗽为主要的临床表现。</p> <p class="ql-block">二、预防传染病，我们在行动</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 学校方面</p><p class="ql-block">- 严格落实健康监测：每天进行晨午检，及时发现学生的异常情况。一旦有学生出现发热、咳嗽、腹泻等症状，立即通知家长带孩子就医，并做好因病缺课登记和追踪。</p><p class="ql-block">- 加强卫生管理</p><p class="ql-block">- 保持校园环境清洁，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行打扫和消毒。</p><p class="ql-block">- 确保学校内洗手设施齐全，并提供洗手液或香皂等卫生用品，教育学生养成勤洗手的好习惯。</p><p class="ql-block">- 保持空气流通：在天气允许的情况下，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜，减少病菌滋生。</p><p class="ql-block">- 开展健康教育：通过课堂教学、宣传栏、校园广播等多种形式，向学生普及秋季传染病的预防知识，提高学生的自我防护意识。</p> <p class="ql-block">2. 家长方面</p><p class="ql-block">- 关注孩子健康：每天关注孩子的身体状况，如有异常及时就医。孩子因病请假时，要向班主任说明具体原因和病种。</p><p class="ql-block">- 培养良好卫生习惯</p><p class="ql-block">- 教育孩子养成勤洗手、勤换衣、不随地吐痰等良好的卫生习惯。</p><p class="ql-block">- 提醒孩子咳嗽或打喷嚏时，要用纸巾或手肘捂住口鼻，避免飞沫传播病菌。</p><p class="ql-block">- 合理安排饮食：保证孩子的饮食营养均衡，多吃新鲜的蔬菜、水果、奶类和豆制品，增强孩子的免疫力。</p><p class="ql-block">- 加强体育锻炼：鼓励孩子多参加户外活动，如跑步、跳绳、打球等，增强体质，提高身体的抵抗力。</p> <p class="ql-block">3. 学生方面</p><p class="ql-block">- 做好自我防护：遵守学校的卫生管理制度，自觉做好个人防护。在人员密集的场所，如教室、食堂等，佩戴好口罩。</p><p class="ql-block">- 养成健康生活习惯</p><p class="ql-block">- 保持充足的睡眠，早睡早起，避免熬夜。</p><p class="ql-block">- 多喝水，保持身体水分平衡。</p><p class="ql-block">- 积极参与体育活动：认真参加学校组织的体育课程和课间活动，增强体质，提高对传染病的抵抗力。</p> <p class="ql-block">三、预防传染病，口诀要牢记</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">为了方便孩子们记忆，我们总结了以下预防传染病的口诀：</p><p class="ql-block">“勤洗手，多通风，人多不去凑热闹。</p><p class="ql-block">吃熟食，喝开水，蔬菜水果不能少。</p><p class="ql-block">咳嗽喷嚏捂口鼻，卫生习惯要养成。</p><p class="ql-block">早睡早起多锻炼，预防疾病身体好。”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">让我们携手共进，从点滴做起，从现在做起，共同为孩子们创造一个健康、安全的学习和生活环境。相信在我们的共同努力下，孩子们一定能够远离传染病，健康快乐地成长！</p> <p class="ql-block">编辑：张 瑞</p><p class="ql-block">监制：王亚中</p><p class="ql-block">初审：史文刚</p><p class="ql-block">审核：雷娟娟</p>