跨越认知边界，在阅读中破茧成蝶

鲜鲜

　　在阅读的世界里，我们不仅仅是文字的过客，更是认知边界的跨越者。每一次翻开书页，都仿佛踏上了一段未知的旅程，面对的是无尽的知识海洋和深邃的思想宝库。阅读，让我们在字里行间中挑战自我，不断突破原有的认知框架，拓宽视野，丰富内心。这是一场心灵的蜕变，一次从懵懂到觉醒的华丽转身。我们终将在阅读中破茧成蝶，展翅飞翔，用知识的翅膀去拥抱更加广阔的天空。今天，湘西州武陵人才支持计划符芳名师工作室的成员们一起分享阅读《跨学科项目式学习》这本书的体会，踏上了一段跨越认知边界，挑战难度阅读的美妙旅程！

此次分享由张文倩主持，分线上考勤、齐唱培训师之歌、领读人分享、抽取幸运读者、专业引领五个环节。

　　在领读人分享环节，第一位领读者王芙洲侃侃而谈，让人感受到学霸的学习力。他说，我们要学会借鉴好的方法，结合实际情况来运用跨学科项目式学习。他通过思维导图大致介绍了这本书的内容，梳理了相关的概念；带大家了解了本书作者所在国家美国的教育制度；简介了第一章和第二章的学习内容。介绍了什么是工程和工程的设计流程。他认为，对于教师，要让学生感受到在课堂上可以轻松完成工程创建任务，老师要知道如何创建工程任务。项目式与学习与生活是相联系的，可以挑战学生对科学现象的感知并理解，通过项目式的深入探究，学习可以针对某一现象进行项目式学习，去完善，去理解，了解其中的缺陷。

他也坦言：这本书的信息量有点大，读起来有难度，涉及到的跨学科理念和项目学习的方法都很新颖，我们在阅读的时候能够看到许多新颖的方法。作为中国的人民教师，在进行跨学科项目式学习的时候，要具备思维转换能力，需要提升自己的个人素养。虽然这本书有一些地方没读懂，但能促进我们在教育实践中去思考，阅读是自我反思和探讨的过程。愿我们在阅读中去拓展教育的边界，用智慧和热情点亮每一个孩子的未来。

　　第二位领读人江溶丽分享：在传统教学中，只注重学科知识的传授，很少涉及到实践和探索的领域，忽略了学生综合素养的培养。要转变观念，将跨学科项目式学习融入到个人的教育教学中，要达到这一点，还要提升个人的学习能力和专业素养，提高自己的综合素质和能力，要精通各门学科的知识，才能具备跨学科教学的能力。

　　第三位分享者李春慧认为：这种学习不仅让孩子们在玩耍中学习，更激励他们对科学的兴趣和信息，培养了孩子的科学素养，还激发了他们的创新思维。基于观察和体验的推理，为未来的学习奠定了基础。这是一种创新的教育方式。

　　第四位领读人李秋玲不仅详细为大家介绍了STEM学习的概念，还举了数学学习时钟的例子来帮助大家理解。她说，以往的学习方法会让学生提前对着书本自学，了解时钟的基本知识就可以了。现在如果按照跨学科项目式学习方法学习的话，可能应该先让学生小组合作自己制作一个时钟，在制作的过程中了解时钟的原理，掌握时钟的相关知识。

　　第五位领读人向健分享了第九章——将工程带入实验室，和第十章——工程设计。她用思维导图的方式展示了一个活动的步骤、执行和顺序，分享了新一代科学教育标准，并举了固体、液体和气体的例子进行说明。关注活动中学生提出的问题，老师提出的问题，以及如何去解决问题的策略，并再次举了饮水的例子加以说明。

　　抽选学员代表发言环节，学员代表李娟一边分享今天的收获，一边举了物理学原理讲解矮寨大桥的案例。她阐述了自己的观点：刷题的学生会被淘汰，只会教题的老师也会被淘汰，我们要掌握新的方法，把学生带进一个新的赛道。各个学科都是相通的，从幼儿园到小学的案例里面，我们都可以找到与本学科相通的地方。

　　专家引领环节，首席符芳说：为什么要选这本书？从跨学科来讲，信息2.0的时候我们就讲跨学科了。很多人以为跨学科就是几个学科的知识点融合在一起，如在语文课上唱一首歌，或者画一幅画，这并不是跨学科。王芙洲在分享中讲清楚了什么是工程，做一项工程就是解决一个问题，劳动创造了人类，人会劳动才会有后面的发展。STEM教学融合的就是科学、技术、工程、数学。通过案例我们不难发现在跨学科学习中，以理科为主，工程学、技术学等各种学科整合在一起解决一个问题，才是跨学科学习。我们现在提倡创新性人才的培养，在这方面也是和世界接轨。尤其是我们湘西州，我们的跨学科还停留在表象上。这本书的一些词因为翻译的原因，可能不好理解，但是书中的案例整合了各个学科，还是可以借鉴和运用的。我们的科技创新其实就是跨学科的一种体现。正如向健在课堂中引导发现等腰三角形，孩子们就能在生活中发现更多等腰三角形了。如果你读懂了难一点的书，你就不怕读书了。通过大家的分享结合自己的体会，我们回过头把这本书再读一遍，一定会有新的收获，所以希望大家再读一遍，在自己原有的基础上走得更高，走得更远。

　　在这次的阅读分享中，我们一同探讨了书中的精彩内容，通过彼此的交流与碰撞，不仅深化了对书中知识的理解，还为这本书增添了更多丰富的色彩和维度。读书分享，就像是为一本好书插上了翅膀，让它在我们心中飞得更高、更远。它让我们意识到，每一本书都是一个宝藏，等待着我们去挖掘、去充实。今天的分享激了大家更多的思考，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分，我们通过阅读不断充实自我，丰富人生。正如首席所说，我们将会在团队的引领下，走得更高，走得更远。