一切美好只因遇见——记赤峰市名校长培养工程跟岗研学（三）

时光漫步

深秋时节的齐鲁大地五彩斑斓，美不胜收。 携一缕深秋的暖阳，凝一份教育的热爱，在赤峰市教育局的组织下，赤峰市名校长培养工程20位初中校长奔赴山东青岛和潍坊，开启了为期一周的跟岗研学实践之旅。 　　10月16日是跟岗研学第三天，这一天研学团走进潍坊市安丘青云双语学校。 安丘市青云双语学校创建于2005年4月，是安丘市教体局直接管理的一所初中寄宿制学校。现有72个教学班，3600名在校生，310名教职员工。 参观校园文化建设 　　青云双语学校相关负责人带领研学团队参观校园文化建设。 青云双语学校坚守立德树人根本任务，秉持“尊重教育”理念，以“育德、育才、育品、育全人”为目标，尊重规律求真，尊重个性育人，构建起集管理文化、课程文化、课堂文化、校园文化等为一体的青云文化体系，实现了学校、教师和学生高品质和谐发展。 　　从象征着蓬勃活力的学校吉祥物青青云云，到尽显巍峨高远之姿的“青云之上”门；从大器厚重的青云鼎，再到大气磅礴的《青云赋》。这一切让我们深切感受到学校博观约取、厚积薄发的教育理念。学校成功开创了“学生从分数走向品质、教师从教书走向育人、学校从教学走向教育”的育人新局面，正式开启了提质增素的璀璨新篇章。 　　通过走访，让我们感受到学校、教师育人思想高度统一，学校在高屋建瓴为学生未来勾画蓝图，脚踏实地为学生现在夯实基础。着眼未来，为学生有回报社会的自觉，立足现实，为学生有发展自我的能力。 　　在学校图书馆的观摩之旅令人印象深刻。这里汇聚着学校教育教学研究的智慧结晶，学生们充满创意的科技作品、学科成果作品和手工艺术作品更是让人眼前一亮。 在观摩考察中，以“尊重教育”为核心的青云文化体系如同一盏明灯，照亮了前行的道路。德智体美劳“全面发展”的青云课程，为学生们提供了丰富的知识养分；“五能并举、四维同育”的“三以型”青云课堂，激发着学生们的无限潜能；“职业专业、成长引领”的青云教师，以身作则，引领学生成长；“对标追星、求品求质”的青云学子，以积极向上的姿态追逐梦想。 青云人坚守初心，顺应时代潮流，始终以昂扬的姿态行走在追求美好教育理念的大道上，他们的努力与付出让人敬佩，也让我们对未来的教育充满了期待。 　　在学校校史馆，我们能直观的感受到学校的校史沿革和学校发展历程，感受到一种教育力量，几代青云人在青云文化的感召下，不忘初心、砥砺前行，正在为实现学生发展目标而不懈奋斗。 校长专家主题报告 　　在学校的会议室中，齐鲁名校长——安丘青云双语学校的徐军民校长带来了一场题为《学校文化建设与师生发展》的专题报告。徐军民校长分别从管理思想的来源、青云教育思想、青云教育实践以及青云教育追求这四个方面，全面系统地阐述了其从教三十余年来的教育工作思想。 专题报告介绍后，徐军民校长还与跟岗研学书记校长就当下教育问题进行了面对面沟通交流。 观摩课堂教研活动 　　当日下午，研学团队开展了课堂观摩和教学研讨活动。 研学团分两组（分文理科）同时观摩了一节语文课和一节数学课。 语文课观摩的是初二学段，课题是《昆明的雨》。课堂上，学生紧紧围绕学习目标，以任务驱动为主线，通过默读课文，圈点勾画关键语句，初步感知散文“形散神聚”的特点。通过品读重点语段，准确概括作者质朴平淡、生动风趣、诗意雅致的语言风格。通过细读叙写作者在昆明雨季生活经历的语段并结合背景资料，深入体会其深厚的情思以及对生活的感受和思考。课堂表现诗情画意，充分体现了学科融合。 　　听课结束后，文科组和理科组同步组织开展了议课交流。 教研主题报告 　　议课交流结束后，刘琴老师作了题为《潍坊好课程：三位一体悦享实验》专题报告，王春玲老师作了题为《例谈大单元教学设计与实施》专题报告。 王春玲老师从大单元教学的理解、大单元教学设计策略和大单元教学反思三部分，介绍了学校大单元教学的实施。在报告中，系统阐述了“大单元”的内涵，即站位高（学习目标、活动均指向核心素养），结构大（以单元的学习，形成一个学习经验突出课程内容与学生经验、社会生活的关联），观念强（帮助学生将各个知识点联系起来）。阐述了大单元教学的本质，即：核心素养是大单元教学的出发点，更是归宿；引导学生通过课程学习探索知识之间的内在联系，促进学生举一反三，将所学知识融会贯通，实施过程是落实核心素养的过程；为学生积累可以迁移的有组织的学习经验，围绕一个明确的主题组织学习内容，实现化“学科知识”为“学习经验”。 报告最后，王老师在实施大单元教学的反思方面谈了学校经验。一是学校全科实施大单元教学，编写《教学评一体化学历案》，每学期修订一次，升级到3.0版本。二是大单元教学设计以“单元概览—课时学案——微项目化学习”呈现“整体—部分—整体”的关系，适用于真实的课堂教学，即教学设计实用、有效。三是大单元教学践行了学校“三以三学双思型”课堂教学，从“知识本位”走向“核心素养”，由“育分”走向“育人”的理念。 　　奋楫扬帆正当时，不负韶华向未来。 赤峰市名校长培养工程跟岗研学为我们搭建了一个相互学习、交流借鉴的友好平台。跟岗研学团队将在先进理念的指引下，以人为本、守正创新，全力实施内涵发展战略和特色发展战略，办人民满意教育，用实际行动书写赤峰教育高质量发展新篇章。 　　匆匆的脚步，见证着我们如饥似渴的期待； 倾心的聆听，彰显着我们坚守梦想的追求； 深刻的交流，激荡着我们思索跳动的灵魂； 灵动的反思，记录着我们硕果累累的收获…… 缘于教育，我们相聚在最美深秋，相聚在好客山东。我们将不忘初心，在各自岗位上继续追逐梦想。 赤峰名校长培养工程山东跟岗研学 三组成员 刘玉东（巴林左旗林东第七中学） 刘士波（赤峰市松山区第三中学） 刘海辰（喀喇沁旗乃林初级中学） 许连民（赤峰市林西县第二中学） 张宏文（赤峰市松山区大庙中学） 　　期待下一站更精彩…… 潍坊文昌中学 潍坊瀚声学校