<p class="ql-block"> 青少年是祖国的未来，科学的希望。二十大报告中强调，坚持教育优先发展、科技自立自强、科技强国、人才强国。为进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。2024年10月16日，董王庄乡中心小学校园科技节暨“科普悦读”成果展在许校长的致辞中开幕。</p> <p class="ql-block"> 通过开展科技活动，使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣，培养学生研究精神，创新精神，提高学生的实践能力。</p> <p class="ql-block"> 校园科技节活动按预定方案有序展示，各负责人分区域分组开展活动，依次进行了科普知识宣传，科技讲座，科学知识竞赛，观看“科幻”电影，科普绘画、手抄报评展，科普阅读心得评展，科技小发明、小制作评展演示等，同学们积极参与，兴致高昂，从中学习科学知识，直观感受科技魅力，用心绘出心中的科技梦，巧手做出奇特的小制作，开心大胆演示，各教师认真评选，各负其责，活动共评选出“科技小制作之星”60人，“优秀科技辅导员”5人，“优秀科技活动组织奖”班级5个。</p> <p class="ql-block">校园科普宣传</p> <p class="ql-block">科学知识竞赛</p> <p class="ql-block">听科技讲座，观“科幻”电影</p> <p class="ql-block">科技绘画与手抄报展</p> <p class="ql-block">科普阅读心得征文展</p> <p class="ql-block">未来科技盒</p> <p class="ql-block">班级科技秀</p> <p class="ql-block">科技小制作展</p> <p class="ql-block">科技小制作演示</p> <p class="ql-block"> 本次科技节活动暨“科普阅读”成果展的成功举办，让学生直观近距离感受到了科技带来的快乐与惊喜。学生虽然没有高大上的的制作发明，但材料大多来源于废料物品，创作来源于日常生活，作品异彩纷呈，成果丰硕累累，活动形式多样。不仅丰富了校园文化生活，同时也激发了同学们对科学的兴趣和热情，培养了学生的创新思维和实践能力，让乡村的孩子在快乐中学习科学知识，掌握科学本领。</p> <p class="ql-block">摄影：各负责人</p><p class="ql-block">编辑：校办处</p><p class="ql-block">审核：周瑞杰</p>