<p class="ql-block"> 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归，在秋风、秋雨、落叶的渲染下，在层林尽染，叠翠流金的金秋时节中，综合组的教研之花，欲与菊桂争相开放，新进教师展示课活动在桂花的花香中浸润。2024年10月12日，美术组的田信春老师执教了二年级美术课《瓜果飘香》，这节课不只让大家在品味花香的同时，更让大家品尝到秋天瓜果的甘甜。综合组的老师们从磨课、上课、听课、评课等每个环节都渗透着艺术的气息和魅力。随我一起去欣赏去感受这场艺术的视觉盛宴吧。</p> <p class="ql-block"> 磨，在上课前，美术组的老师们聚在一起认真的研讨，我们围绕新课标、教学目标，教学重难点，如何创设教学情境，如何合理的安排教学时间，从课堂引入到教学流程，作业评价，到板书设计等等，反复修改，拿出最佳的授课方案，他们用严谨的工作态度关注到每一个细节，他们像一群有创意、有想法的编剧，用心准备这一堂精彩的美术课。</p> <p class="ql-block"> 演，再好的剧本，也得有好的演员才能把课程精彩的呈现。田信春老师用生动活泼的儿童化语言，启发式提问，引导孩子们去观察、触摸、摆放各种水果，描绘水果，最后品尝水果，老师从视觉、触觉、味觉、多感官相结合去深入了解水果的形状，颜色，及如何组合摆放更美观等。 这种感官式与体验式相结合的教学模式，加上多维度、多视角的评价方式，充分调动孩子们的学习积极性。让孩子们在美术课中感受红橙黄绿青蓝紫带来的视觉盛宴，同时感受艺术课独特的魅力。</p> <p class="ql-block"> 听，再看听课的老师们，他们认真的记着笔记。用心倾听，他们听执教老师的教学语言，听学生精彩的课堂发言。他们认真的记，记老师的教学流程，教学中的闪光点，以及需要改进的地方，为课后的评课做好充分的准备。</p> <p class="ql-block"> 评，在评课中，老师们各抒己见，在发扬优点的同时，提出各自的改进意见和想法。一起探讨如何更好的上好一堂美术课。为老师们这种好学、钻研、严谨地工作态度点赞。 </p><p class="ql-block"> 老师们以实际行动诠释了“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”的深刻含义。同时，教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。用心浇灌，用爱培育祖国的花朵，让艺术之花在六校的各个角落尽情的绽放。</p> <p class="ql-block">编辑：汉丰六校综合组</p><p class="ql-block">初审：杨泽姝</p><p class="ql-block">复审：谭复成 杨勇</p>