<p class="ql-block" style="text-align:center;">教以共进，研以致远，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋韵萧萧，时光清浅，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撷一束光阴，抚过心间，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">向教学的更深处漫溯，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共赴一场语文的教研。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《太阳》</p> <p class="ql-block"> 本次语文教研由吴凤琴老师执教五年级语文第16课《太阳》。她教态自然大方、语言清晰、声音洪亮，娓娓道来。引导学生总结出课文中太阳的三个突出特点“远、大，热”，很好的降低了说明文学习的难度。再配上她板书的小插画，让课堂变得生动、有趣。孩子积极性高，互动性强。教学中引导学生总结说明文的说明方法，通过个别读、范读，齐读等多种形式的读，达到预设的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 吴老师面向全体学生，注重个性发展，重视语文实践。她在教学中采用了丰富的教学方法，充分体现了教师的个性及教学特色，充分营造了和谐、互动、探究、创新的学习情境和课堂氛围。学生们认真聆听陶醉其中，师生一起徜徉于语文的海洋。</p> <p class="ql-block"> 中心校李校长、六塔中心小学刘校长以及各位听课的老师听得很入神，时不时对课文内容进行圈画，不足之处及时记录下来。</p> 评课活动 <p class="ql-block"> 课后中心校李校长，六塔中心小学刘校长带领语文教研组进行评课活动。</p> <p class="ql-block"> 授课人吴凤琴老师先认真阐述思路、教学方法，以及课后的反思，分享了自己这一课的成功之处以及发现的问题。</p> <p class="ql-block"> 中心校李校长充分肯定了吴老师课堂上的优点，也指出了不足之处，并真诚的提出了自己的教学设想，让所有参与评课的老师们在交流的过程中获益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 刘校长也分享了自己对吴老师这节课的想法，指出了本节课的许多优点，以及教学中的几点建议。</p> <p class="ql-block"> 参与评课的老师们畅所欲言，对讲课教师优缺点直言不讳，并提出合理建议。对同一节课，大家各抒己见。不同的人站在不同的角度谈观点，说方法，总结出同一节课的不同教法。</p> <p class="ql-block"> 六塔乡周三联片教研活动还在继续，它不仅展示了教师们的教学风采和教学成果，也为全乡教师提供了一个学习、交流和成长的平台，创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。</p> <p class="ql-block"> 水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花，我们深研促优，用心用情托举孩子们美好的明天！</p>