“科达”课堂竞风流文科教师育桃李

凌超文艺，王正英

一堂标准的思想政治课，为中职一年级学生打开一扇政治常识的窗。这是10月16日上午，益阳科达职业技术学校的教学日常。 《推动形成全面对外开放新局面》，是今天思政课的核心内容。你看，我们2401班学生，他们听课是如此入神。 窗外有雨声，自然景观是一个现实的世界。而我们文科老师，会带学生进入一个神奇的书中世界。 刘婷老师很年轻，有亲和力。你看，她满脸笑容望着学生回答问题。回答问题的学生，有些紧张。在迟疑之后，很好的回答出问题。刘老师带着全班同学给予热烈的掌声。 听课的李丰老师，我们学校的老前辈。给予了“导之有方，学之有道。师生互动，兴味盎然”这样的评价。 后生可畏，思政课确实精彩。但是就在这一天，我们年长一些的王淑琼老师，语文课充满激情。 中华文化，博大精深。在王淑琼老师的课堂，语言变成一种有生命力的文化。你看，王老师娓娓道来，激情澎湃。把有些枯燥的修辞课，讲得如此生动。 王淑琼老师在语文课堂上，融入时代精神，激发学生的爱国激情。这种教法，就是在语文课程上完成思想品德方面的陶冶。 10月19日，本人的语文课，是想把学生代入到一个古汉语的情境里。苏轼的《念奴娇赤壁怀古》是“古今绝唱”，希望我们中职学生从反复诵读中，了解到词的含义。 思想渗透，是语文教学的目标之一。让学生在古诗词的陶冶里，获得新的思想认知。 青春是一场永不停歇的追梦之旅，愿我们益阳科达职业技术学校的文科老师，永葆初心使命，在三尺讲台写下华章。 学校行政领导评课，非常认真。上课老师与评课老师交流，为了让我们的学生学得更全面丰富，老师都是在认真探讨。 “青春是盛开的鲜花”愿我们科达学子，能学有所长，学有所成。将来融入社会，实现自己的梦想，实现自己的抱负。不负韶华的你们，是我们全体老师的骄傲。