<p class="ql-block">2024年3月14日，新课标视域下实施情感教育的初中教学策略研课题中期检查交流活动在我校溪亭会议室举行。本次课题活动中，我校教研室邀请了四位小课题指导专家作为评委，其中三位为我校经验丰富的老师，另一位为思源中学小课题指导专家李雯娜。以及课题相关人员。</p><p class="ql-block">课题主持人孙翠翠老师对课题中期报告进行汇报。先以PPT课件的形式进行了精彩的汇报。汇报内容主要包括课题研究目标、内容、过程，课题研究取得的阶段性成果、主要创新点、存在的问题及今后的设想等方面，不同程度的体现了课题的特色和亮点。在课题组汇报过程中，课题组老师认真的聆听并做好相关的记录。</p><p class="ql-block">专家点评环节，专家对几个课题分别做出了点评，肯定了各课题组前期做的相关工作，又指出了各课题组在研究中存在的问题，并提出了改进建议。点评完成后对各课题组提出两点建议：课题名称切忌大而空。要尽量将研究范围缩小，针对某一方面进行研究，使研究更有针对性。明确课题研究目标，研究目标不同于工作目标，研究目标的确定为研究指明了方向。</p><p class="ql-block">专家组对各课题组提出要求，课题研究并非一朝一夕，不是为了完成而完成，要真正走近课题研究，要有马拉松式的耐心，充分发挥研究的作用，真正让研究服务于教育和教学！各课题组成员也纷纷表示有决心、有信心完成课题的结题工作，做一名真正的研究者和教育者！</p>