许伊锘同学，你认真的创作细心的描绘，将画笔作为抒发内心世界的途径，善于思考，色彩搭配能力强，颜色过渡细腻自然，构图饱满，整体效果非常好。<br><div>三级考级</div> 【课程内容】<br>《可爱的小刺猬》<br><br>教学目标：<br>1、欣赏刺猬的图片和视频，观察刺猬的外形特点，了解刺猬的生活习性，交流刺猬的相关小知识，提升孩子们需要表达能力。<br>2、运用勾线笔区分出小刺猬头部与身体位置，并添加表情特征，同时运用弧线区分板块进行创作。<br>3、在线条上，运用不同线条或图案搭配装饰小刺猬的身体，锻炼孩子基础线条能力与创作力。 十二月份作品<br><br>今日课程《蛋仔派对》<br>教学重难点:<br>通过日常喜爱的动画IP形象“蛋仔”进行创作，通过观察有关蛋仔的图片素材，了解各种形态的蛋仔，引导利用流畅的线条设计绘画出不同的蛋仔形象、服装以及动态，使蛋仔形象丰富饱满。培养孩子的观察力和和创作能力，能够观察身边的事物进行大胆创作，锻炼孩子线条的稳定性和流畅性；鼓励学生大胆的运用色彩，通过冷暖色的运用，让画面的对比更加突出。 <p class="ql-block">锡纸特色课</p> <p class="ql-block">考级练习</p> <p class="ql-block">11月12日课程[爱心][爱心]</p><p class="ql-block">课题：《冬日毛衣》</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1.学习观察写生绘画技法，用流畅的曲线，表现出出毛衣的衣领、衣身、衣袖等，再逐渐添加细节。</p><p class="ql-block">2.学习服饰装饰的画法，运用点、线、面对毛衣进行装饰时，要注意线描的疏密变化。</p><p class="ql-block">3.学会选择一个主色调进行色彩搭配，比如选择蓝绿等冷色，或者红橙等暖色，使画面线条与色彩丰富而不凌乱。</p><p class="ql-block">4.通过重复规律性的图案进行点缀，丰富画面氛围。</p><p class="ql-block">教学重难点：</p><p class="ql-block">1、表现出毛衣的衣身、衣领、袖子等组成部分，同时有的毛衣还有拉链、纽扣、口袋等细节。</p><p class="ql-block">2、通过观察、设计、装饰，画出毛衣的样式，描绘出毛衣的外形和细节，并运用彩色线条疏密的节奏对比关系对毛衣进行装饰。</p> <p class="ql-block">各位家长大家好[玫瑰][玫瑰]</p><p class="ql-block">11月5日课程如下</p><p class="ql-block">课题：《织围巾》</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1、通过本次课程的学习，引导小朋友们学会观察生活中的事物，发现生活中的美并进行大胆的创作。</p><p class="ql-block">2、引导小朋友们展开大胆、合理的想象，运用点、线、面和有趣的图案对围巾进行装饰，并用水彩笔进行合理的色彩搭配，突出主体物使画面的视觉效果更加强烈。3、在画面的整体上，鼓励小朋友们展开大胆、合理的创作，呈现出来的作品各具特色，色彩搭配和谐；充满了线条与图案的装饰美，设计出来的围巾充满童趣，使画面营造出了一定的生活氛围。</p><p class="ql-block">教学重难点：</p><p class="ql-block">1、让学生认识冷色和暖色的区别</p><p class="ql-block">2、认识色彩中的三对互补色</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">10月29日</p><p class="ql-block">课程：《晒鱼干》</p><p class="ql-block">教学目的</p><p class="ql-block">1．欣赏和观察有关晒鱼干的图片素材，表现出鱼干的造型</p><p class="ql-block">2．运用线描的元素对鱼干进行装饰，锻炼孩子们线描装饰的美感。</p><p class="ql-block">3．了解不同的点线面元素，大胆发挥自己的创造思维，注意画面线条的疏密关系。</p> 10月22日课程<br>《达利的时钟》<br>一、教学目标<br>1.认识绘画大师达利，了解达利的绘画特点欣赏艺术特色，感受艺术家笔下的奇思妙想<br>2.走进大师绘画世界，鼓励小朋友们尝试更大胆、更前卫的艺术表现形式，丰富自己的视野，来完成更好的创作<br>3.结合艺术家达利的作品《记忆的永恒》，设计一款独特的时钟，运用线描的绘画形式，通过观察扭曲变形的时钟造型，训练小朋友们设计与制作的能力。<br>二、重点与难点<br>重点:表现出时钟扭曲的造型特征<br>难点:学习多种线的表现形式来装饰背景 10月15日课程<br>《波点南瓜》<br>一、教学目标<br>1、观赏南瓜的图片，观察其造型特点<br>2、简单了解日本画家草间弥生的艺术风格，学习其艺术特点并应用在自己的画面中<br>3、南瓜运用波点元素进行装饰，要大小不同有规律<br>二、重点与难点<br>重点:熟知南瓜的造型与波点元素的艺术特点。<br>难点:在画波点元素时注意规律，大小间隔要有变化。 《秋日丰收》<br>一、教学目标<br>1、观赏秋色的美景图片，熟知秋季各种成熟的果实，形状颜色，想象其味道。<br>2、选择自己喜欢的角度组织画面，先画出篮子再画出果实，注意遮挡关系。<br>3、果实的线条可以锻炼学生的线条稳定性。背景可以画农民伯伯丰收后的喜悦，稻草人或者桌布，体现秋收的画面效果。<br>二、重点与难点<br>重点:熟知秋季各种成熟的果实与它门的形状颜色。难点:在画出果实中注意物体的遮挡关系和线条的稳定性，背景想象装饰。 <p class="ql-block">你乖巧可爱，上课时积极与老师互动，对绘画充满热爱，用笔熟练，造型能力较好，要继续坚持！</p><p class="ql-block">9月24日</p><p class="ql-block">今日课题：《创意书包》</p><p class="ql-block">教学目标</p><p class="ql-block"> 知识与技能目标</p><p class="ql-block">- 让学生认识创意美术书包的特点和设计要素。</p><p class="ql-block">- 学生能够掌握基本的绘画技巧，如线条的运用、色彩的搭配等，来设计并装饰自己的美术书包。</p><p class="ql-block">- 培养学生的动手能力和创造力，学会运用不同的材料进行装饰</p>