“函授”一咏三叹

陈肯

　　日前，教育部办公厅发布《关于做好2024年全国成人高校招生工作的通知》，《通知》指出， 2024年全国成人高校招生统一考试将于10月19日至20日举行；《通知》明确，从2025年秋季起，高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称，统一为“非脱产”，主办高校可根据专业特点和学生需求，灵活采取线上线下相结合形式教学。这也就意味着，今年是全国最后一届函授考试，函授将彻底退出历史舞台。

　　函授是一种成人高考学习方式，属于国家成人继续教育学历之一，国家承认学历，其学籍可在学信网终身查询，与其它学历包括考研的统一招生效果相同。它主要按各专业教学计划，利用寒、暑假或法定节假日，以远程自学教材和学习资料为主，同时派教师到各地函授站辅以面授辅导、答疑等的学习方式，让考生通过国家统一的成人高考，被高校录取。“业余”是指主要利用夜晚、周末等业余时间到校学习的学习方式。随着经济社会发展特别是教育数字化水平的提升，线上线下相结合已成为继续教育学习的主要方式，实践中“函授”“业余”等学习方式已基本趋同。

我国新时期成人教育事业在80年代重新起步，1986年，原国家教委对各类成人高校实行统一招生入学考试，这是依据我国国情，在人才培养和学历提高上所采取的一项重大举措。设立之初，最主要任务是满足广大在职人员提升学历的问题，是国家教育的重要组成部分，一直沿用至今。其主要方式有函授电大、自考本科和远程教育等：函授电大入学门槛低，开放式教育形式，深受人们青睐；自考本科招生院校繁多，专业种类丰富，考试难度低，上课时间自定义，认可度也较高；远程教育为线上教育，不受时间和空间限制，考试难度低，考试学习科学化。

中国最早函授起始于1934年商务印书馆。新中国的函授教育，是从中等师范函授办起的。1951年，东北实验学校设立函授部，北京成立了函授师范学校。高等学校举办函授教育是从中国人民大学（1952年下半年）和东北师范大学（1953年5月）开始的。后来逐步扩大到理、工、农、医、文、财经、政法、师范和体育等各类高等学校。“文化大革命”期间，函授教育被迫停办。1980年9月，国务院批转教育部《关于大力发展高等学校函授教育和夜大学的意见》强调，高等函授教育应当采取积极恢复、大力发展的方针，以扩大高等教育事业的规模，改变中国教育发展与经济发展不相适应的状况，加速培养四个现代化建设需要的各种人才。据1983年 9月统计，全国已有209所高等学校举办了函授教育，函授生20.47万人，函授教育事业又有了很大恢复和发展。高等学校举办函授教育，在学习内容、课程安排和修业年限等方面比较灵活多样，既可以办本科、专科，培养高级专门人才；也可以开设若干单课，供学员选学;还可以开设一些新技术学科，为在职人员提供新的科学技术教育的机会。

　　曾几何时，函授作为一项重要的继续教育学习方式，对经济社会发展和各线人才培养发挥重要作用，而各级电大作为函授站，每到报名季，往往门庭若市。在我身边就有许多老师都是通过函授获得相应学历，从民办代课转变为正式在编，实现他们人生大飞跃：有些成为教学业务骨干，成为名师名家；有些步上领导岗位，成为名校长；更多的默默无闻，他们坚守三尺讲台，传道授业，改变着莘莘学子的命运。他们虽然都曾经清苦，但总算过上安逸幸福的生活，彻底改变各自人生轨迹。

　　随着10月19日临近，我衷心祝福最后一届函授生，考试顺利成功，成就非凡人生，为新时代四十多年函授工作画上圆满句号。

2024年10月14日

　　“函授” 一咏三叹（全文）

日前，教育部办公厅发布《关于做好2024年全国成人高校招生工作的通知》，《通知》指出， 2024年全国成人高校招生统一考试将于10月19日至20日举行；《通知》明确，从2025年秋季起，高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称，统一为“非脱产”，主办高校可根据专业特点和学生需求，灵活采取线上线下相结合形式教学。这也就意味着，今年是全国最后一届函授考试，之后，函授将彻底退出历史舞台。

函授是一种成人高考学习方式，属于国家成人继续教育学历之一，国家承认学历，其学籍可在学信网终身查询，与其它学历包括考研的统一招生效果相同。它主要按各专业教学计划，利用寒、暑假或法定节假日，以远程自学教材和学习资料为主，同时派教师到各地函授站辅以面授辅导、答疑等的学习方式，让考生通过国家统一的成人高考，被高校录取。“业余”是指主要利用夜晚、周末等业余时间到校学习的学习方式。随着经济社会发展特别是教育数字化水平的提升，线上线下相结合已成为继续教育学习的主要方式，实践中“函授”“业余”等学习方式已基本趋同。

我国新时期成人教育事业在80年代重新起步，1986年，原国家教委对各类成人高校实行统一招生入学考试，这是依据我国国情，在人才培养和学历提高上所采取的一项重大举措。设立之初，最主要任务是满足广大在职人员提升学历的问题，是国家教育的重要组成部分，一直沿用至今。其主要方式有函授电大、自考本科和远程教育等：函授电大入学门槛低，开放式教育形式，深受人们青睐；自考本科招生院校繁多，专业种类丰富，考试难度低，上课时间自定义，认可度也较高；远程教育为线上教育，不受时间和空间限制，考试难度低，考试学习科学化。

中国最早函授起始于1934年商务印书馆。新中国的函授教育，是从中等师范函授办起的。1951年，东北实验学校设立函授部，北京成立了函授师范学校。高等学校举办函授教育是从中国人民大学（1952年下半年）和东北师范大学（1953年5月）开始的。后来逐步扩大到理、工、农、医、文、财经、政法、师范和体育等各类高等学校。“文化大革命”期间，函授教育被迫停办。1980年9月，国务院批转教育部《关于大力发展高等学校函授教育和夜大学的意见》强调，高等函授教育应当采取积极恢复、大力发展的方针，以扩大高等教育事业的规模，改变中国教育发展与经济发展不相适应的状况，加速培养四个现代化建设需要的各种人才。据1983年 9月统计，全国已有209所高等学校举办了函授教育，函授生20.47万人，函授教育事业又有了很大恢复和发展。高等学校举办函授教育，在学习内容、课程安排和修业年限等方面比较灵活多样，既可以办本科、专科，培养高级专门人才；也可以开设若干单课，供学员选学;还可以开设一些新技术学科，为在职人员提供新的科学技术教育的机会。

曾几何时，函授作为一项重要的继续教育学习方式，对经济社会发展和各线人才培养发挥重要作用，而各级电大作为函授站，每到报名季，往往门庭若市。在我身边就有许多老师都是通过函授获得相应学历，从民办代课转变为正式在编，实现他们人生大飞跃：有些成为教学业务骨干，成为名师名家；有些步上领导岗位，成为名校长；更多的默默无闻，他们坚守三尺讲台，传道授业，改变着莘莘学子的命运。他们虽然都曾经清苦，但总算过上安逸幸福的生活，彻底改变各自人生轨迹。

随着10月19日临近，我衷心祝福最后一届函授生，考试顺利成功，成就非凡人生，为新时代四十多年函授工作画上圆满句号。

2024年10月14日