知不足,而奋进;望远山,而前行———南阳市九中2024年秋期七年级年级会暨月考分析会纪实报道

<p class="ql-block">教育乃圣土,唯有辛勤耕耘,方能硕果累累;讲坛如舞台,唯有思考创新,方可异彩纷呈;反思似双翼,唯有及时总结,才能搏击长空。教学质量是学校的生命线,为了进一步强化年级教学工作的中心地位,全面提升教育教学质量,南阳市第九中学七年级全体教师齐聚君子楼三楼会议室,召开了年级会暨月考分析会。</p> <p class="ql-block">教务主任兼年级主任刘德兰、年级副主任李军、朱玉、程小静、徐涛等年级领导出席了会议,会议由朱玉主任主持。</p> <p class="ql-block">朱玉主任对各科成绩和各班成绩进行了细致梳理比较,指出了亮点与不足之处,并强调老师们应重点关注目标生,不放弃任何一个学困生,多动脑筋,齐心协力,争取期中考试取得更大进步。</p> <p class="ql-block">优秀教师代表高海英老师在发言中强调了以下几点:一是要认真倾听孩子们的心声,用“爱”唤起学生学习的动力,激发学生的学习兴趣;二是不要吝惜对学生的表扬,要善于放大他们的优点和闪光点;三是巧妙设置情境,用情境教学充分调动学生的学习积极性。</p> <p class="ql-block">优秀教师代表王惠老师在发言中提到:一是要多找学生谈心,及时了解学生语文学习状态;二是对学生要多鼓励少批评,让学生知道老师一视同仁,平等对待每位学生的语文学习;三是布置作业要精而少,任务检查要落实到位;四是多向经验丰富的老教师虚心请教,集思广益,及时总结好的方法和经验。</p> <p class="ql-block">优秀班主任代表胡昂针对班级高效管理分享了自己的经验和看法:一是要深入班级,随时关注监督学生的思想、纪律、学习状态,定期定人谈心,发现班级存在问题及时解决,将学生不良行为习惯扼杀在萌芽中;二是对学生尽可能一视同仁,不仅在学习成绩方面,在其他方面也要多鼓励多夸赞;三是多与任课老师沟通,及时了解各科老师课堂中存在的问题并协助解决,使班级各学科能够共同进步。</p> <p class="ql-block">年级副主任程小静老师,同时也是优秀班主任代表,她在发言中强调了以下几点:一是班主任要与任课老师紧密配合,齐心合力,力量拧成一股绳;二是狠抓常规教育,督促引导学生养成良好的行为规范和习惯,帮助学生树立规矩意识,根据班级实际情况制定班规;三是严抓课堂纪律,督促学生形成良好的学习习惯;四是班主任必须具备“四心”,即责任心、细心、爱心和耐心。</p> <p class="ql-block">随后,李军和徐涛两位主任分别针对德育工作和安全工作发表了讲话。李军主任强调,一是要狠抓课堂纪律;二是要时刻关注学生的思想和学习状态;三是要逐步培养学生良好的行为习惯;四是要时刻注意自己的言行举止,文明用语常挂嘴边;五是要对学生有足够的爱心和耐心,注意保护学生的自尊心,不能体罚和变相体罚学生,对学生的批评教育可以单独进行。徐涛主任则重点强调了年级安全工作的重要性,要求老师时刻牢记安全意识,年级楼层安全值班必须落实到位,不能无故缺岗,班主任和任课老师要勤于巡视操场,关注学生课间状况,确保学生课间安全。</p> <p class="ql-block">最后,刘主任做了总结性发言,她首先对老师们的工作态度和敬业精神及教学能力予以充分肯定,同时指出了这次月考及教学中存在的一些问题,并对这些问题提出了整改措施。她要求七年级全体教师针对本次月考进行反思,以学情为立足点,明确教学目标,采取切实有效的教学方法,进一步提高七年级的教育教学质量。刘主任进一步提出,要深入了解学生需求。学情分析是教学工作的基础,它要求我们不仅关注学生的学业成绩,更要深入了解他们的学习习惯、兴趣爱好、心理状态等。通过定期召开年级学情分析会,可以更全面地把握学生的学习状况,为后续的教学策略调整提供依据。</p><p class="ql-block">刘主任在发言最后提出了八点要求:一是要高度关注目标生和培优率;二是要注意三分教,七分管,打造高效课堂;三是作业布置要精而少,作业检查落实要到位;四是青年教师要多进班,多与学生打成一片,及时了解学生学习状态;五是上课要有仪式感,对学生要有爱心和耐心,勤鼓励多表扬;六是延时课以写作业和个别辅导为主,不能讲课;七是校领导要到七年级推门听课,老师们做好双分五步教学准备;八是每天查课巡课班主任和青年教师要结合好,分工明确,确保巡课查课高效。</p> <p class="ql-block">一支独秀不是春,百花齐放春满园!七年级全体师生将以此次年级会和月考分析会为契机,凝心聚力,戮力同心,努力打造年级特色,树立大美九中品牌,在以后的工作中再接再励,再创大美九中教育教学辉煌新篇章!</p>

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