<p class="ql-block"> 金秋十月，丹桂飘香。为不断提高广大教师的教育教学水平，提升阅读教学效率，加强老师之间的学习交流。10月14日下午，体育路小学教育集团总校党支部副书记、副校长陈淑芬受邀参加“河南省中小学素质提升工程——万名优秀中青年教师培育计划项目”，开展专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 面对新的挑战，师生应如何认识2022年版新课标，围绕培养核心素养的主题进行教学？正当我们为此困惑，陈淑芬精心准备的“ 核心素养视域下阅读教学设计策略与实施”专题讲座。陈校长主要从深化考试命题改革入手，深刻阐述了教师为什么要基于新课标，从而引出核心素养下的阅读教学一定要：研课标和研策略。此次，为培训班的青年教师们带来了一场及时雨。</p> <p class="ql-block"> 陈校长带领学员把2011年版2022年版课标进行对比，深刻阐述了新课标新在：高、优、实、评。语文新课程标准实现了三大突破：素养型目标：学什么？结构化内容：为什么学？标准化质量：学得如何？</p> <p class="ql-block"> 培训期间，老师们认真研读新课标，仔细聆听，及时记录。本次讲座，让一线教师全面了解、准确把握了新课标的实质和主要变化，为大家的课堂教学提供了强大的理论支撑。陈校长为培训教师解疑答惑，并指导教师们如何切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，为接下来的教学实践打下更为坚实的理论基础。 </p> <p class="ql-block"> 陈校长和参培教师一起探讨核心素养视域下阅读教学的实用性阅读与交流，用具体的案例为大家分享了核心阅读教学设计策略与实施。陈校长的报告语言幽默风趣，深入浅出，使参训教师对教育的发展有了更为深刻的理解。</p> <p class="ql-block"> 通过本次培训，参培教师对2022版课程标准的阅读教学有了更深的理解和把握，今后将不断促使中青年教师进一步完善知识体系，提高业务技能，并以此次活动作为契机，把新课程标准的理念落实到阅读教学实际中去，反思并优化自己的课堂，在实践的路上不断前行！</p> <p class="ql-block">供图、撰文：王亚敏</p><p class="ql-block">一审：陈淑芬</p><p class="ql-block">二审：蒋晓民</p>