<p class="ql-block"> 一秋一绚烂，一课一迥开。2024年“临渭之秋”教学研讨活动如期举行。10月14日早上第一节课，尚德中学高一语文组冯田茹老师在录播教室，带领学生进行了一场语文的、诗意的、美丽又美好的求知之旅。</p> <p class="ql-block"> 这堂课学习目标准确清晰，既指出了完成任务的方法，又让学生明确了学习的具体内容，集中体现出“文本内容——人物形象——青春价值”这一思维逻辑，由浅入深，易于操作。</p> <p class="ql-block"> 具体教学过程中，冯老师设置了十分新颖的教学活动 ，她清晰又深情地布置了：校刊最新一期的主题为“青春中国”，现邀请大家从《百合花》和《哦，香雪》两篇小说中推荐一位最美的中国青年，作为新一期的校刊封面人物。</p> <p class="ql-block"> 课堂上的三次学生活动，紧扣文本，化难为简。既能引导学生细读文本，不断提取有效信息 ，挖掘内涵。又能化散为整，高效整合。</p> <p class="ql-block"> 最后，在老师的示范下，学生们有了“最美青年”的优秀推荐语。或诗歌化，或散文化，经过了精心打扮的语言果然丰富又动人。</p> <p class="ql-block"> 这是一场心灵深处的寻美之旅，整堂课环节紧密相连，过渡自然，教师在教学方面的设计独具匠心，既发端于设计，又不漏痕迹，张驰有度，娓娓道来，最终引领学生攀上高的表达能力之峰。阅诗化小说，捧诗心寻美。给人无尽的诗意的美。</p> <p class="ql-block"> 高一语文备课组全体教师参与了这次听评课活动。大家认真倾听，虚心学习。 一堂寻美的探究课结束了，而冯老师希望学生不止步于课堂，将这场美的旅程在课后继续下去。</p><p class="ql-block"> 老师们喜爱听评课，因为每一堂课都是师生特别的呈现，师与生，与知识，与社会，在此情此境之下，相遇、相识、相知。又进而反思自我，把文学与智慧润泽自己的心田。每一节课都是唯一的这一节，珍贵且无法复制！“临渭之秋”教学研讨，每一个秋季都那么灿烂夺目！</p>