“戏”说教育新篇 “剧”焦乡村梦想——2024年广东省中小学 “百千万人才培养工程” 省级培养学员走进乡村教育活动

Amy小胡

<p class="ql-block">金秋十月,丹桂飘香。在这个充满收获的季节里,广东省中小学“百千万人才培养工程”省级培养学员走进乡村教育活动(第二批)曲江站(中小学音乐专场)于2024 年 10 月 12 日下午在曲江区教师发展中心八楼会议室如期举行。活动旨在充分发挥中小学“百千万人才培养工程”省级培养学员的示范引领和辐射带动作用,推动教师队伍整体素质,提升我区音乐教师教育教学水平。</p> <p class="ql-block">活动由曲江区教师发展中心音乐教研员潘英苗老师主持,全区中小学音乐教师共82人参加活动。</p> <p class="ql-block">首先,潘英苗老师对来自珠海市梅华中学的正高级教师易楠老师表示热烈欢迎。同时,潘老师着重强调,戏剧教学作为音乐学科里独具魅力的组成部分,对于培养学生的综合素养有着重要的意义。她衷心希望老师们能够珍惜这次难能可贵的学习机会,认真聆听易楠老师的讲座,积极进行思考,并且踊跃参与交流。</p> 专题讲座 <p class="ql-block">随后,易楠老师为大家呈上了精彩的讲座——《新课标理念下的戏剧教学设计:实操案例与分析》。易老师和一名参训教师合作进行了一段即兴表演《餐厅的风波》,以此生动地引出“何为戏剧?”,让参训教师们能够直观地感受到戏剧的魅力与表现形式。易老师还深入浅出地阐释了戏剧的定义、要素和特点,让参训教师对戏剧有了更清晰、更系统的认识。此外,易老师积极和大家互动,引导参训教师沉浸式体验案例《种子与大树》,充分调动了现场的参与热情,使大家感悟到戏剧没有“对错”之分,要相信“相信的力量”,并体会到信念感在戏剧中的重要性。</p> <p class="ql-block">在讲座中,易老师还通过各种游戏和案例,让参训教师体验戏剧学习任务中的五大任务,包括模仿表演、游戏表演、情境表演、歌舞剧表演和课本剧表演。期间,精心设计的游戏如《保护队长》《魔镜魔镜》《我是小小雕塑家》《万用品》《又见面了》,以及案例《蜗牛与黄鹂鸟》《五指相争》等,吸引着参训教师踊跃参与其中。</p> <p class="ql-block">在易老师的引领下,参训教师们于欢乐和思考之中,对戏剧教学形成了更深刻的理解与感悟。他们深刻认识到戏剧能够对学生的观察、合作、概括、交流等多方面能力进行渗透式培养,从而为今后的教学实践积攒了宝贵的经验。</p> 感谢与收获 <p class="ql-block">活动的最后,我区音乐教研员潘英苗老师对易楠老师的精心准备、精彩呈现表示感谢,她表示:“易楠老师的讲座犹如一场及时雨,为我们曲江区的中小学音乐教育注入了新的活力和灵感。这次的学习不仅让我们对新课标理念下的戏剧教学设计有了更深入的理解,也为我们未来的教学实践指明了方向。相信通过今天的活动,各位老师都能将所学运用到课堂中,为孩子们带来更丰富、更有趣的音乐戏剧体验,让艺术之花在我们的校园绽放得更加绚烂。再次感谢易楠老师的辛勤付出,也期待未来能有更多这样高质量的交流学习活动。”</p> <p class="ql-block">此次“百千万人才培养工程”省级培养学员走进乡村教育活动,将焦点放在中小学音乐学科上,对于加强乡村音乐教师队伍建设、提升乡村音乐教育质量以及促进教育公平,发挥了关键的作用。我们深信,在省级培养学员的示范引领以及专业指导之下,曲江的中小学音乐教育必定会迎来崭新的发展契机,被注入全新的活力和理念。</p> 名师风采 <p class="ql-block">易 楠:珠海市梅华中学正高级教师,广东省中小学"百千万人才培养工程"名教师培养对象、广东省首批骨干教师、珠海市名教师、珠海市名师工作室主持人、珠海市艺术工作室(戏剧)主持人。</p><p class="ql-block">荣誉与成就:义务教育教科书《艺术.戏剧》执行副主编、《艺术.音乐》分册主编,湖北第二师范学院、岭南师范学院兼职研究员。曾荣获全国优秀课例评比一等奖、一师一优课"部级"优课及广东省音乐优质课评比一等奖,全国戏剧学术与教研成果杰出贡献奖等。</p><p class="ql-block">杰出贡献:在《中国音乐教育》《中小学音乐》《中国教师》等刊物发表论文20余篇,出版学术专著2部,编著2部,参编4部。优秀教学事迹在《广东教育》专栏刊出。</p> <p class="ql-block">撰稿:胡翠琼</p><p class="ql-block">图片:秦燕燕</p><p class="ql-block">一审:黄伟娣</p><p class="ql-block">二审:杨少霞</p><p class="ql-block">三审:潘英苗</p>

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