<p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">每一颗种子，都应该发芽；每一个梦想，都值得浇灌。随着“双减”的全面落地，特色作业给学生们的学习增添了兴趣，提供了展示的舞台，提升了学生的综合学科素养，也吸引更多孩子投入到爱学、乐学、会学、想学的行动中来。</span> 近日，石油小学开展了基于项目化学习的小学语文跨学科主题实践活动，真正做到作业走“新”更走“心”，减负提“质”更提“智”。</p> 一年组 <p class="ql-block"> 为了更好地落实"双减"政策，激发孩子们的学习兴趣，提升他们的爱国之情，一年组的老师将课本首篇《我是中国人》与美术相融合，与国庆相呼应，设计出一项别出心裁的语文跨学科特色作业——我和我的祖国。它如同一朵盛开的鲜花，绽放在孩子们的学习生活中。</p> <p class="ql-block"> 当孩子们拿起画笔，铺开纸张，一场爱国之旅便拉开了帷幕。他们用灵动的小手，将爱国之情绘成了一幅幅五彩斑斓的图画。</p> 二年组 <p class="ql-block"> 二年级上册第三单元的口语交际内容是——做手工，这是孩子们非常感兴趣的学习内容。二年组的老师们抓住孩子们的兴趣点，将折纸的内容与祖国的75华诞结合起来，融入美术、道法知识，确定跨学科作业主题为——盛世向上，家国同梦。</p> <p class="ql-block"> 这项作业不仅提升了孩子的爱国情感，培养了他们的动手能力，更增添了他们学习语文的兴趣。 一架架纸飞机，载着孩子们新奇的创意，巧妙的设计，家国的梦想，向着远方起航！</p> 三年组 <p class="ql-block"> 三年级第二单元以“金秋时节”为人文主题，选编了4篇课文。正值秋季，以“秋”为主题的跨学科作业应运而生。谷叶为墨，图文并茂，精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 春华秋实，五谷丰登。孩子们在果实的海洋里畅游，他们根据种子的颜色、形状、大小，插上想象的翅膀，仔细观察，认真构图，通过粘、贴、拼等方法，巧手成就丰收图！</p> <p class="ql-block"> 秋意正浓，落叶多彩。孩子们搜集了五颜六色、形态各异的叶子，构图、选叶、修剪、固定……用自己发现美的眼睛和灵巧的双手呈现出了栩栩如生、丰富多彩的作品，定格美好。</p> 四年组 <p class="ql-block"> 生活处处皆语文，自然界如此美妙，留心观察，你一定会有新的发现。四年组老师引导学生写观察日记，用心观察植物的生长过程，用文字和图画记录真实情感，将语文和科学有机整合，带给学生更多的感受，体验多彩的语文实践活动。让学生爱上语文课，爱上语文！</p> 五年组 <p class="ql-block"> 一花一鸟总关情，五年级语文第一单元以“万物有灵”为主题，引领我们牵手万物，关注文章表达，优美散文《白鹭》、思乡情《桂花雨》、朴实无华《落花生》，这些内容在孩子们笔下变成了一张张精美的思维导图。</p> <p class="ql-block"> 他们或画或写，将自己的情感融入每一幅导图中，让我们的画作也变得与众不同。</p> 六年组 <p class="ql-block"> 为进一步探寻基于核心素养导向下的跨学科优秀作业设计，让孩子们的语文作业更加多元，更具趣味。六年级语文老师们积极创新作业形式，将第七课《开国大典》与国庆节相结合，将语文知识与德育、美育相融合，为学生布置了富有创新性、实践性、跨学科的作业，下面一起来欣赏孩子们的特色作业吧！</p> <p class="ql-block"> 展望未来，我们将在“提质减负”的路上，继续优化作业设计，以学生为本，使学生的视野由课文走向自然，走向生活，走向社会，让他们在具有趣味性、层次性、实践性、拓展性的作业中，用自己的智慧创造出一道道绚丽多彩的风景线。期待他们在未来的语文学习中奋楫扬帆，赓续前行！</p>