天涯教研 || 群英荟萃，技展芳华——2024年天涯区小学语文教师教学技能大赛（决赛）

晨晨

天涯教师研意浓秋风十里相聚中同台竞技促成长携手共创新辉煌 　　秋意渐浓，时光清浅，唯有教研的芳华，沉香流年。在浓浓的秋意里，三亚市天涯区教育局、天涯区总工会联合举办开展的2024年天涯区语文教师教学技能竞赛（决赛）如约而至。本次大赛活动为期三天，第一天在三亚市第三小学录播室举行，旨在进一步提升我区小学语文青年教师的思想政治素质、教学能力和业务水平，深入贯彻2022年版语文课程标准的理念和精神，更好地推进教育教学改革。 出席嘉宾、评委 参加本次活动的评委、嘉宾∶三亚市教育研究培训院教师发展中心负责人张玲老师，三亚市曾艳青小学语文卓越教师工作室主持人曾艳青老师，三亚市教育研究院语文教研员沈萍老师，天涯区教育局人事办孙令继主任、杨得伸督学，三亚市天涯区教育研究培训中心朱必文顾问、冯建卫顾问、吉鹏老师、金奕伶老师、陈贤辉老师，三亚市第三小学周媛媛副校长以及各学校语文教师代表等参加本次活动。 竞逐赛场展英姿 　　本次大赛的决赛于2024年10月14日早上8：20拉开帷幕，比赛的形式是限时40分钟的课堂展示。赛场上，六位参赛选手们各显神通。她们精心设计的教学方案，生动有趣的教学方法，以及与学生们的精彩互动，无不展现出青年教师扎实的教学功底和创新精神。 王勤钧老师执教《大自然的声音》 王勤钧老师执教的《大自然的声音》，师生一起感受各种大自然美妙的声音。教学过程中落实语文要素，抓住“哪些语句让你感受到美妙？”这一主问题，引导学生多种形式朗读，以读促讲，以读促悟。整堂课，王老师用扎实的基本功创设情境，引导学生与文本对话，层层深入，带给学生美的享受。 同课异构，精彩纷呈四年级《为中华之崛起而读书》 李小婉老师执教《为中华之崛起而读书》，以主人公周恩来总理导入，引导学生思考为什么小小年纪的周恩来会立下“为中华之崛起而读书”的志向，自然过渡。在李老师的层层引导下，孩子们逐渐意识到中华不振，并且对周恩来的感慨感同身受。以生为主，适当点拨，以正面的情感引导学生思考和感悟的同时，展示了高度的教育情操和修养。 徐弯弯老师执教《为中华之崛起而读书》。围绕单元语文要素，精准解构文本特点，从学情出发，以学习单为支架，助推课堂教学，促学生学习真实发生，与当下课堂评价的四个维度，可以说是非常契合的。为强大祖国而奋发读书的种子，也已悄悄地植入了孩子们的心田！ 王紫老师执教的《为中华之崛起而读书》重在引导学生走进文本，感受 “中华不振”，体会周恩来立志的原因。老师让学生进行批注圈画，在此基础上再进行小组合作交流。在授课过程中紧扣教学重难点，立足学情，以点带面，引领学生走进文本，在研读中体会少年周恩来的拳拳爱国之心。 陈思佳老师执教《为中华之崛起而读书》紧扣本单元的语文要素“关注主要人物和事件，概括主要内容。”步步深入，层层递进，扎扎实实教给了学生学习的方法。在阅读中引导学生通过抓重点词句、发挥想象，揣摩人物内心世界体会课文中表达的“中华不振”，感受落后就要挨打的道理。从而感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，使学生树立为国家繁荣、民族振兴而刻苦学习的远大理想。 盘丽君老师执教《少年中国说》 盘丽君老师执教《少年中国说》，盘老师以导为主，以引为“线”，“穿起”高效的教与学、问与思。教学中，注重朗读，指导学生抓重点词语、展开想象等方法突破重难点。注重品读与感悟相结合，通过生生、师生之间的交流，悟其情，悟其意，得其法，从而体会人物内心的强国梦想，激发学生的爱国之情。 结束语 心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行。这次比赛，不仅是对参赛教师的鞭策和促进，更重要的是对整个天涯区教师队伍产生积极的影响，将带动全体教师投入到新的学习、工作状态中来，不断提升自己的教学技能和专业素养，倾心、醉心天涯区教育事业，成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，创造新时代的教育辉煌，恩泽莘莘学子。