<p class="ql-block"> 微风轻拂，阳光不燥。十一过后，校园又充满了活力，各种活动也在计划中如期而至。周口市淮阳区文正学校一年级数学第二期同课异构活动于2024年10月9日如期举行。</p> <p class="ql-block"> 牛亦文老师今天给我们带来的是《认识加法》。首先她用一首大家耳熟能详的儿歌《小小花园》引入本节课要学习的内容，极大的提起了孩子们的兴趣。接着老师引导孩子们，用多种方法解决2+3等于几，培养了孩子们的思维能力。探究合作环节老师借用孩子们手中的铅笔，让孩子们通过摆一摆、说一说、写一写得出一图二式。从而总结出“交换两个加数的位置和不变”的结论。孩子们积极投入之中，眼睛里闪烁着好奇与求知的光芒。</p> <p class="ql-block"> 徐亚杰老师对于《认识加法》的处理也别具风格。她首先用复习巩固法让孩子们通过回顾上节课的知识点，引入新的知识，成功的架起了新旧知识的迁移。探究环节课件的巧妙设计让孩子们更容易理解了“一图二式”。不同类型的游戏设计也大大调动了孩子们的积极性和主动性。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真聆听并记录每个精彩环节，精彩之处眼中迸发出欣赏的目光。在整个学习中无论是学生还是老师都在吸取知识，空气中弥漫着积极向上的学习气氛。</p> <p class="ql-block"> 评课环节，老师们各抒己见，不仅表达了值得我们学习的优点，还指出了讲课老师需要改进之处。大家收获匪浅。教学之路虽漫长，我们愿驾一叶扁舟在教研深处漫溯，去探寻教学的秘密。</p>