呼图壁县第四中学开展“世界精神卫生日”系列活动共筑心理健康防线

茉莉·莫离

10月10日，我们迎来了第33个世界精神卫生日。今年的宣传主题为“共建共治共享，同心健心安心”，旨在倡导全社会共同关注心理健康，构建完善的心理健康体系。为了积极响应这一主题，我校于近日开展了一系列丰富多彩的活动，旨在提高全校师生对精神卫生的认识，增强心理健康意识。 学校在校园内悬挂了主题横幅，营造了浓厚的宣传氛围。 　　学生发展指导中心的王婷婷老师为七年级新生进行了《注入“心”能量开启新学期》心理健康讲座。在讲座中，王婷婷老师向新生们介绍了初中生活的特点和变化，包括学习方式的转变、人际关系的拓展以及自我认知的提升等方面。随后，她结合具体案例，详细讲解了新生在适应新环境过程中可能遇到的心理问题和应对策略。讲座还设置了互动环节。王老师邀请新生们分享自己的入学感受和困惑，并给予一一解答。现场气氛热烈，新生们积极参与，纷纷表示讲座内容贴近实际，对自己有很大的帮助。此次心理健康讲座，不仅为七年级新生提供了宝贵的心理调适指导，也帮助他们更好地适应了新环境，为未来的初中生活奠定了坚实的心理基础。 　　学生发展指导中心还举办了以“向阳而生”为主题的心理漫画大赛，旨在通过漫画这一生动有趣的形式，引导学生们关注心理健康，传递正能量，展现青春风采。自活动启动以来，学生们积极响应，纷纷投稿，用画笔描绘出自己对于心理健康的理解和感悟。这些作品内容丰富多样，既有描绘个人成长经历的励志故事，也有展现友谊力量的温馨场景。经过评委的认真评选，最终评选出了一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。获奖作品不仅画面精美、构思巧妙，更在内容上深刻反映了学生们对于心理健康的关注和思考，传递出积极向上、乐观向善的价值观。 　　为了全面了解我校学生的心理健康状况，及时发现并解决学生可能存在的心理问题。学生发展指导中心于10月8日开始开展全校学生的心理普查工作。本次心理普查旨在通过科学的心理测评工具，收集全校学生的心理健康数据，了解学生心理健康水平，从而有针对性地开展相应活动。 除了以上活动，学校还通过校园广播、宣传栏等多种渠道进行心理健康知识的宣传。这些宣传活动不仅提高了师生们对精神卫生的关注度，也让他们更加了解如何预防和治疗心理疾病，从而为自己的身心健康保驾护航。 　　此次世界精神卫生日系列活动的开展，不仅让我校师生对心理健康有了更深入的认识和理解，也进一步推动了学校心理健康教育的普及和发展。今后，学校将继续加强心理健康教育，为师生们提供更加全面、专业的心理支持和帮助，共同营造一个健康、和谐、积极向上的校园环境。