<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">节后上班第一天，有感冒症状，喉咙发炎，像刀割一样疼，腰是酸的，背是疼的，浑身没有一点力气，同事说可能又“羊”了。下午前三节课还在昏昏沉沉，上完最后一节延时课后，我又恢复了体力，症状消失，精神焕发。哈哈！多么神奇，原来工作还有“医疗”作用呀！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">早晨把车停在东湖路口，步行往学校走去，刚走到学校门口小卖部旁边，听见身后有电动车停下来，爸爸说：“好好学习！”孩子接：“天天向上！”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">这可能是众多家长送孩子时最常见的一句话，但反应出这对父子的关系是多么的和谐！扭头一看，如果我没认错的话，这个幸福的孩子应该是艺杨吧！看着他从爸爸手中接过书包，愉快地往校门口走去，我也为他高兴，在爱中长大的孩子，内心一定是富足的。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>岳琳妈妈打来电话说：进入三年级后，在孩子的请求下，每天6点多点就得起床做饭，因为孩子想早点到校，想看看王老师究竟几点到校的，所以每天早晨上学特别积极。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">后来，在岳琳的“随笔”本中看到这样一句话：“在老师的影响下，妈妈上班也越来越早。”没想到我这么一束微弱的光，也能给别人带来力量。同时孩子和家长们也是一束光，以后的日子里，让我们彼此照亮！</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"></span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>这两天刚入五年级的一哲和佳成总是在上学或放学时来到办公室门口伸头探脑，直到我和李老师发现并和他们打声招呼才肯离开。要知道这两个“调皮蛋”可没少挨我们的批评呀！但他们心里还装着我们，愿意和我们亲近，被他们感动着、温暖着，也激励着……</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">昨天课间给孩子聊天时，他们有的说每次写“随笔”都得写到十点多，有的说我写的不好，妈妈总是说我在记流水账，还有的说妈妈说一句我写一句。一听有点自责，是不是任务太重，给家长添麻烦了？又一想还有的孩子说过在上午就把“随笔”写完了。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我就告诉他们：“随笔”不必追求字数，能写多少写多少，哪怕三五句话能表达出自己真实的想法就行。我也写“随笔”，有时写在美篇上，有时写在我的公众号上。我也写不出来华丽的文章，也都是在记“流水账”，不要怕别人觉得你写得不好，只要坚持，说不定写着写着就能写出我们满意文章了。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>特级教师管建刚说：世界从来没有像现在这样将文字的表达和交流渗透到生活的各个方面，世界从来没有像现在这样，更叫人离不开“写”。发短信，在QQ和微信上聊天， 这不就是用文字来表达，用文字来交流吗？生活中充满了“写”，我们享受着“写”给生活带来的便捷与精彩。要使学生对“写”葆有长久的兴趣，这需要老师一系列的组织、引导、激励，也需要家长的陪伴与引领。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">陪伴，是一种互动的关系，你坐在孩子身边，和孩子一起看电视，这算不上陪伴，因为你们之间没有互动和交流，真正有效的陪伴是和孩子共同去完成一件事，比如，一起读书、一起画画、一起做手工，遇到困难的时候，一起想办法解决。在每天陪孩子一起写随笔的过程中，孩子也感受到了父母的爱，有了爱的滋养，孩子会健康快乐地成长！</span></p>