<p class="ql-block">为了充分发挥骨干教师的示范引领以及老教师的“传、帮、带”作用，进一步加大对青年教师的培养力度，帮助青年教师不断提高教育、教学水平和科研能力，促使更多的青年教师成为学校教育教学的骨干力量。10月11日，在贯溪小学阶梯室进行“薪火相传，师徒共进”师徒结对仪式。全体行政和8对师徒教师欢聚一堂，举行了神圣而又温馨的师徒结对仪式。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">受聘书 担职责</p> <p class="ql-block">一纸聘书，是一份荣誉，是一种承诺，更是一份责任。学校领导为师傅们颁发聘书，希望师傅们认真做好青年教师的“传、帮、带”工作，师徒思想碰撞，共同进步。“青”发言 虚求教</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“青”发言 虚求教</p> <p class="ql-block">教无定法，学无止境。徒弟代表李玉梅老师表示：今后将定不会辜负师傅们的指导、帮助和厚爱，也一定不会辜负学校的培养和期望，有师傅们的言传身教和我们自身的奋发努力，我们一定能在贯溪小学这片沃土上茁壮成长! </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“蓝”发言 共成长</p> <p class="ql-block">青出于蓝而胜于蓝。师傅代表何耘青老师表示：我们都会竭力做出表率，将自己的教育教学经验毫无保留地传授给新教师。当青年教师遇到困难时一定给予关心和帮助，认真履行师傅的职责，为贯溪小学优秀教师的培养工作而尽力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">赠寄语 畅未来</p> <p class="ql-block">活动最后，学校教学领导作总结讲话，强调了此次“青蓝工程”师徒结对活动的意义和价值，对师徒结对的老师提出了要求，希望师傅们成为教育改革的排头兵，成为我校教育发展征途中的明灯，同时也希望每位青年教师加倍努力，提高自身素质，能够在教育教学中找到属于自己的幸福感，成就感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大合照</p> <p class="ql-block">撰 稿：李玉梅</p><p class="ql-block">编 辑：邓晓莹 </p><p class="ql-block">一校一审：黄月婵</p><p class="ql-block">二校二审：黄洁玲</p><p class="ql-block">三校三审：甄高志</p>