春风化雨，润物无声 <p class="ql-block ql-indent-1">在教育的道路上，每一次深入的教学研讨都是对教师成长的助力。为了提高教师们的教学水平，推动新课标理念在教学实践中的落实，为学生创造更好的学习环境，2024年9月，我校组织全校教师进行公开课展示。语文教研组借此机会进行了深入的研讨活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文组的四位老师精心准备，深挖教材，巧妙设计，反复打磨，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，呈现出一堂堂引人入胜的教学盛宴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一节课是九年级张华老师带来的《湖心亭看雪》。张老师的课堂充满了活力与激情，循循善诱，带领学生们深入理解课文内容，欣赏西湖雪后美景并理解作者超凡脱俗的文人雅趣。课堂上，张老师的讲解清晰，语言生动，使学生们在轻松愉快的氛围中，对文本的内涵有了深刻的理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二节课是八年级毛艳芬老师讲授的《三峡》一课。毛老师的课堂设计巧妙，教学环节紧密相连，她的教学方法灵活，课堂环节设计多样，能够根据学生的实际情况进行适当的调整，使得每一个孩子都能在她的课堂上找到自己的位置，积极参与到学习中去。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三节课是七年级顾瑶老师执教的《散文诗两首》。授课时，顾瑶老师温和的话语，亲切的教态在不觉中通过对话方式已经引领学生进入课堂。在整个教学过程中顾老师及时发现根据学生表现给予表扬与奖励，积极践行“教学评一致性”的课改理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第四节课是陈秀玉老师执教的九年级上册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》，教学环节清晰流畅，教学内容充实，以教学目标为引领，采用针对性教学，将德育目标贯穿始终，让每个学生都参与到课堂中来，学生兴趣浓厚。</p> 用心点评，助力教学提升 <p class="ql-block ql-indent-1">善学者明，善思者智。课后，全体语文老师，开展了点评课活动。老师们畅所欲言，各抒己见，用专业的视角剖析一个个教学设计，切实地提出一条条中肯且实用的教学建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次听评课活动，给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长 。风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上！</p>