<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">为进一步落实教学理念，探索单元整体教学的方法，打造高效课堂，提升学生核心素养，宁陵县第一实验小学全体语文老师，在副校长李霞的主持下观摩了王崧舟教授的单元统整课《最中国·月是故乡明》。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">王崧舟教授的《月是故乡明》，以“文学意象是文学作品所描写的客观物象，融入了作者的主观情意。通过对文学作品中意象的关注与分析，有助于体会其中所蕴含的思想感情”为大概念，以《月是故乡明》为主体文本，丰富了学生对故乡明月这一意象内涵的理解，沉浸在文字间，悟熟悉的乡土、温暖的乡情、快乐的乡趣、永远的乡愁，月亮的文学意象自然而然在学生，在课堂的每一个人潜意识里建构。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">王老师就像一位富有诗意和才情的大师，不知不觉就将学生带进了文本的世界，切身体会作者的思与愁。尤其是他的课堂衔接语，每一次都让人拍案叫绝！那抑扬顿挫深厚低沉的嗓音配上一句句充满诗意的文字，一字一句充满力量，直扣人心，巧妙的将整堂课串联起来，但又是那么自然的师生对话，文本对话。 王老师非常巧妙地将孩子们学过的关于月的文章串联在了一起，将零散的知识整合起来，形成有序的知识结构，直抵内核，揭示本质规律，对于每一位中国人而言，"明"的不仅仅是月亮，而是明月照亮下的乡土亲情、温暖记忆……</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">诗意崧舟，诗意课堂。走进王老师的语文课堂，如漫步在诗社画廊，字里行间弥漫的是语言的芬芳，心中充盈着无限美好……我们就这样出神的听着，未曾写一个字，所有的文字却都在我的心田流过，让我们又有了在语文课堂生长的活力。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">名家的课堂打开了我们的思路，拓展了我们的眼界，追随大师的脚步，是为了让他们的光照亮自己，不断反思和追问自己。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">王老师的课从来都不是简单的知识传授，更像是一种文化的传承。王老师上的不仅仅是语文课，他本身就是一节生动的语文课，底蕴深厚，诗意悠长！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">教材之美在于新生与勃发；教之美在于钻研与提升。此次课例观摩活动，为老师们提供了新的思考与启发，相信在未来的道路上，我们将继续思行结合，潜心钻研，共同成长！</b></p>