<p class="ql-block"> 秋风送爽，硕果累累，为全面部署新学期学前教育教研工作，深入推进连南幼儿园课程改革，提升教师在新课程设计、实施与评价等方面的专业能力，促进教师专业成长与学前教育整体质量的提升，10月12日上午，连南2024-2025学年度第一学期学前教育教研工作研讨会在县教师发展中心二楼报告厅顺利召开。本次会议由县教师发展中心教研员陈巧玲老师主持，全县公、民办幼儿园的园长及教务主任共计36人参会。</p> 专题讲座 明晰方向 <p class="ql-block"> 活动伊始，陈老师凭借其独特的视角，为大家带来《幼儿园课程的组织与实施》专题分享。她深入浅出的将复杂的课程概念清晰解读，启迪智慧、指明方向。专题讲座中，陈老师主要从幼儿园课程概念、基本特点、核心价值、课程实施的基本流程以及课程撰写等方面展开阐述。她强调：“课程建设应以幼儿为本，注重师幼共同成长。”这一观点恰似一股清流，滋润着每位幼教人的心田，让我们更明晰“幼儿在前，教师在后”的教育观，同时也进一步推动和落实了我县学前教育课程改革的坚定步伐。</p> 案例分享 共促提升 省优秀自主游戏案例分享《瑶族博物馆诞生记》 <p class="ql-block"> 连南民族幼儿园的杨洁璇老师带来了自主游戏案例《瑶族博物馆诞生记》。她以瑶族文化为基石，讲述了孩子们在游戏中对瑶族文化的探索与发现，以及他们亲手打造“瑶族博物馆”的历程。杨老师通过细致的分析，展现了教师在游戏中的支持与引导作用，以及孩子们在游戏中的成长与收获。</p> 省优秀实践成果课程案例分享《探秘瑶乡生姜》 <p class="ql-block"> 连南县大坪镇中心幼儿园的莫金玲老师则带来了《探秘瑶乡生姜》的课程实践成果分享。她以瑶乡生姜为线索，开展了一场课程探究活动，展示了孩子们在种植探索、味道品尝、有趣采摘、生姜美食制作等活动中的成长与快乐。这一案例让我们看到了课程与生活的紧密结合，以及孩子们在课程中获得的全面发展。</p> 省优秀实践成果课程案例分享《“雨”你做游戏》 <p class="ql-block"> 最后，连南县大坪镇中心幼儿园的房仕玫园长分享了《“雨”你做游戏》的课程实践成果。她从课程背景与目标设定、课程案例实录、课程内容与活动设计、课程评价等方面进行了全面清晰的分享，解答了老师们在课程组织与实施中的困惑。同时，她还分享了幼儿园在课程实施中遇到困难时坚守初心、用心做课程的决心和勇气，为与会者树立了良好的榜样。</p> <p class="ql-block"> 此次研讨会的成功举办，不仅为连南县的公、民办幼儿园教师搭建了一个展示与交流的平台，让他们得以相互借鉴与学习，更为连南县学前教育幼儿园课程建设的进一步提升指明了方向。展望未来，连南的幼教人将把所学的新理念、新知识融入教育教学实践之中，不断提升教育教学质量，共同携手书写连南县学前教育的新篇章。</p> <p class="ql-block">图文编辑:冯常丽</p><p class="ql-block">初审:房小丽</p><p class="ql-block">终审:陈巧玲</p>