精耕细作展学风，业精于勤促提升 | 郏县第四实验中学开展2024年上学期第一次作业常规检查工作

郏县第四实验中学

初心在方寸，咫尺在匠心。为落实“双减”政策和“五项管理”，规范学校教育教学管理，提升作业设计质量，规范批改流程，并培养学生的学习和作业习惯，保证教育教学工作落实落细，让提质增效落到实处。2024年10月12日，郏县第四实验中学开展了2024～2025学年上学期第一次作业常规检查活动。 教务处王新杰主任统筹安排，组织老师进行检查。检查中，检查组老师秉持公正态度，对作业内容、书写、批改、反馈及二次批改等方面进行了全面评估。学生作业书写规范、整洁美观，体现了学生们的努力和教师们的尽责。 通过常规作业检查发现，老师们都能根据学情，紧扣教材，科学、合理、有针对性地分层布置作业，作业量适中，形式多样，作业批改认真及时，复批到位，有等级、有日期，改错纠错都有痕迹。尤其做到激励有方，多措并举，不吝等级，不吝评语，激励学生的同时也给予多维度评价。 教者若用心，学者则受益。本次检查力求以检查促规范，以规范促提升，以互鉴促优化；目的也是希望通过检查，既查摆问题，也挖掘亮点，多总结反思，多指导帮助，让常规检查更具实效，为今后教学改进提供参考。 风起于青萍之末，浪成于微澜之间。教学常规是学校教学工作的立足之本，通过此次作业常规检查，我们看到了学生们的良好学习习惯，更看到了老师们对工作的热情及认真的态度。今后，我校将不断加强对常规教学工作的督促和检查，进一步规范教育教学行为，确保教学质量稳步提升。