聚焦核心素养 探究运算教学一一看庄镇首届数学同学科“高质量大课堂”教研活动

小企鹅在南极

<p class="ql-block">  浅浅的秋意轻抚,教研的脚步徐来。在这充满希望与美好的金秋十月,为提升课堂教学效率、促进教师专业成长,看庄教办持续开展同学科“高质量大课堂”专题研讨活动。10月12日上午,看庄镇首届数学学科“高质量大课堂”在看庄镇中心小学举行,本次活动以“聚焦核心素养,探究运算教学”为主题,全镇小学数学教师齐聚一堂,共同探讨运算教学的新思路。</p><p class="ql-block"> </p> 教学展示 <p class="ql-block">  岳梅老师执教二年级数学上册《乘法的初步认识》。岳老师从有趣的游乐园情境问题入手,引导学生通过数一数、圈一圈、说一说的方法建立“几个几”。学生经历求几个相同加数连加的形式可以用乘法表示的探究过程,初步理解乘法的意义,感受用乘法表示相同数相加的简便。课堂中,岳老师注重学生的全员参与和全员实践,也注重学生的反馈,在课堂中及时评价,落实“教-学-评”一致的新课标理念。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 姚利老师执教四年级数学上册《三位数乘两位数》。姚老师首先通过口算和笔算复习之前学过的乘法计算方法,使学生根据三位数乘一位数、两位数乘两位数的计算过程类推出三位数乘两位数的笔算过程,又通过小组讨论、台前展示,引导学生深刻理解三位数乘两位数的实际意义。在教学过程中,姚老师注重培养学生的计算能力和逻辑思维能力,采用多种教学方法,如小组合作、自主探究等,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。</p> 课后研讨 <p class="ql-block">  岳梅、姚利两位老师分别结合教学内容和实际学情,分享了课前、课中、课后的一些思考。她们还对自己在备课、试教、磨课过程中存在的困惑和教学环节设计中的矛盾点提出了自己的想法。</p> 课例点评 <p class="ql-block">  中心小学业务校长李继然对2节课进行了细致的剖析与指导,充分肯定了授课教师的教学亮点。对老师们的课给予了肯定,也对老师们提出了几点建议:</p><p class="ql-block">‍ 1.小组合作制度要完善,注意对细节的把握;</p><p class="ql-block">‍ 2.老师们要提高专业素质,提高课堂驾驭能力;</p><p class="ql-block">‍ 3.让学生经历知识的形成过程,由浅入深,关注学生的学习效果。</p> 专题交流 <p class="ql-block">  镇教办教研室数学教研员李灿以《在常态化课堂中培养学生的运算能力》为题做了专题讲座。李主任指出改进数的运算教学,离不开新课标指导下的课堂实践。</p><p class="ql-block">‍ 通过注重学生的核心素养发展、融通算理算法、培养学生良好计算习惯等几个方面的分享,引领教师用数学思维思考数学课堂。</p> <p class="ql-block">  “教”下有路,善教乐学,“研”里有光,潜心探索。通过此次“高质量大课堂”活动,老师们汲取了新的教学灵感和方法,纷纷表示在今后的教学工作中将认真研读教材,聚焦核心素养,改进运算教学,以学生发展为中心打造高质量数学课堂。</p> <p class="ql-block">编辑人:宋颜岑</p><p class="ql-block">‍审核人:刘红军、李灿</p>

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