数你努力有收获--2024年暑假学员训练作品展示

安心

训练

暑假

作品

书法

每周

写出

行书

静心

耐心

两节课

中国现代教育科目繁多，每个班级大多四十人左右。很多科目每个学期只能浅尝辄止，很难做到因材施教，深入挖掘孩子的潜力。孩子忙了这项接着忙那样，忙于各科功课应付作业，很难有时间安静思考问题。急躁不思考基本是很多孩子的常态。我们的惯性教育的一锅温水煮出了现代很多不思考不进取的小青蛙。关于这问题有整理的一篇文章可以了解学习书法为什么要用好寒暑假——温水煮青蛙和一万小时定律的思考

任何科目的有效训练是有规律的。对于孩子们在上学期间的书法训练，每周一个半小时，半小时安静，安静后开启有效进步的时间仅为一个小时左右。对于任何学科这种训练时间量进步都是缓慢的，书法学习也是这个问题。因而如何利用寒暑假，孩子有大片自由时间里，整合相对长的时间做个坚持训练，有所收获，是家长和孩子可以去尝试的事情。

琴书茶影利用寒暑假每天三小时，用书法来训练孩子们的恒心、细心、耐心、静心。摸索此项三小时连续训练弥补了上学期间每周只能一个半小时量太少、进步慢的缺失。

此次暑期班大概八周，时间从周一到周五，每节课为三小时，学员选择每周一次或多次不等。如果每周三小时三次按平时一个半小时六节课计算，暑假两个月加强训练相当于周末班训练一年的时间。也就是说暑假两个月训练进步的效果和一年训练效果相同。

学习一定要有所收获，是琴书茶影工作室安心老师培养孩子学习书法的理念。按孩子们训练时间及目前书写实际能力，给每个参加暑假多节课训练的孩子订立完成作品，让孩子通过暑假多训练，完成一幅比平时有质量的作品，是孩子们学有进步、学有所获的最好诠释。希望孩子们都能利用好寒暑假时间，让自己任何学科有所突破！

周末常规班一周一练的孩子，时间比较少，围绕考级来设定每个孩子都训练内容，陆续也会写出作品，到时整理文章展示。希望每个孩子利用好在家时间多训练，更好培养自觉性。

龚奕欣初三升高一女生，从预初开始学习书法，虽然学习紧张，寒暑假依然坚持书法训练，认真专注，进步显著。

暑假班周一周五四节。训练楷书行书隶书三种字体。写出楷书222字楷书作品（字大小4公分），多训练圣教序行书，写出二十八字行书作品一幅，二十八字隶书作品一幅。

谢镒辰三升四男生，从去年九月开始学习书法，不到一年时间。平时每周二节训练，认真好学，零基础学书法进步显著，值得表扬。

暑假班周一五下午各两节，写出二十八字古诗（字大小十公分），多训练圣教序行书，写出行书二十字作品（字大小十公分左右）

范郝予一升二小男生，一年级开始学习书法，比较自觉好学，毅力上有待训练。通过暑假班每周一三各两节。写出三级考级作品十四字（字体十公分），并写出四尺对开二十字楷书一幅。通过训练培养安静耐心恒心，更好具备学习专注力。

汪可儿四升五女生，暑假安排每周三节课。平时调皮爱讲话，从一年级开始通过书法训练，逐渐具备一定控制力，整节课都能做到安静专注训练。目前楷书行书都比较流利顺畅，暑假四十字楷书作品完成，行书二十字作品写得苍劲有力，也快完成。

符欣宜为四升五女生。从一年级开始学习书法，坚持书法三年多，暑假班每周三下午两节课训练，周末一节，通过暑假每周三节课训练，写出五十六字作品，多进行王羲之圣教序行书训练，后面写出二十字行书作品。通过训练更加具备静心耐心及专注力。

陆山姸二升三女生，从幼儿园大班开始学习书法，坚持参加寒暑假书法训练。通过本次暑假班每周三和周五下午各两节课，通过暑假每周四节课训练。写出二十八字楷书作品，进入王羲之圣教序行书训练，写出了二十字行书作品，为五级考级作品做准备。通过训练逐渐具备了静心耐心及专注力。

学员邱小乐预初升初一学员，从四年开始学习书法，通过暑假八月份每周四节课训练，写出了八十四字书法作品。逐渐具备了静心耐心细心以及一定专注力。希望不管训练任何学科，都能学会恒心坚持，训练学习做事认真好习惯。（署名作品图片后面补上）

付浩言四升五男生，从二年级开始学习书法。暑假每周二四下午两节课训练，通过每周四节课训练写出五十六字行书作品，暑假在学习自己坐公交来训练，再加中间有事停课，所以有些不够专注进步比较慢，暑假快结束调整后进步很多。也通过多训练王羲之圣教序行书，为六级考级做准备。希望通过训练具备静心耐心及专注力。

郑宇浩四升五男生，去年暑假开始学习书法。一年多学习，坚持每周末二节课训练。暑假班周五和周末各两节课每周四节课训练，写出四十字楷书作品，并进入王羲之圣教序行书训练。争取写出二十字行书作品。暑假通过训练具备静心耐心及专注力。

马雪菲四升五女生。二年级开始学习书法，暑假班每周三下午二节课。周末一节，通过每周三节课训练写出四十字楷书作品（字大小八公分），多训练王羲之圣教序，后面写出二十字行书作品（字大小十公分）通过训练更加具备静心耐心及专注力。

佘一鸣五升预初男生。成绩优秀，五年级蝉联年段第一。学书只一年，常年坚持每周二节课训练，进步显著，写出四十字楷书作品及多训练王羲之圣教序行书，后面写出二十字行书作品。通过训练更加具备静心耐心及专注力。

张可欣五升预初女生，安静不爱说话。学书法不到一年，每周周末坚持两节课训练，写出二十八字楷书作品。后面多训练王羲之圣教序行书。为五级考级做准备。通过训练逐渐具备静心耐心及专注力

学员潘子姸四升五女生。三年级开始学习书法，通过暑假七月份每周两节课训练。写出了四十字作品。如果训练时间能坚持，应该能更好训练出行书二十字作品。希望不管通过什么训练，都能养成坚持训练好习惯，培养出静心耐心恒心好性情。（作品署名图片后面补上）

沈梓浩为四升五男生，三年级开始学习书法。暑假班每周一三下午各一节，周末一节，暑假每周三节课。写出二十八字楷书一幅（字大小十公分），希望通过训练具备静心耐心及专注力，通过每周多时间训练，进步显著。进入了王羲之圣教序行书训练，为五级行书考级做准备。

沈郁皓三升四男生，三年级下学期开始学习书法，初学书法没多久，很想学好书法，希望通过训练具备静心耐心及专注力。暑假班每周一三下午各一节，周末一节，每周三节课。通过暑假多时间训练，写出二十字楷书作品一幅（字十二公分）

杨陈俊宇四升五男生，三年开始学习书法，暑假班每周一三下午各一节，周末一节，每周三节课。通过暑假多时间训练，写出二十八字楷书作品一幅（字十公分）训练时重点训练遵守纪律的控制力。通过暑假训练，控制力上有所进步，继续坚持努力。（作品署名图片后面补上）

李懿轩三升四男生。二年级开始学习书法你。暑假周末两节课训练，写出二十八字楷书作品。足够安静时尽快进入行书训练，为五级考级做准备，通过多时间训练达到静心专心耐心有恒心。

凌宗昊三升四男生，活泼好动，二年级开始学习书法。暑假班快结束时，每周一三各两节，写出二十八字楷书作品（字大小十公分），希望通过训练具备静心耐心及专注力，尽快进入王羲之圣教序行书训练，为五级行书考级做准备。。

何紫绯五升预初女生。三年级开始学习书法，通过坚持平时周末两节课训练，也坚持参加寒暑假书法训练。逐渐养成静心耐心恒心好习惯。暑假有事训练少，争取完成了五十六字作品，已经比较稳定。希望后面继续坚持训练，写出更好作品。（署名图片后面补上）

李灵均三升四男生，性格内向，不爱分享内心感受。二年级开始学习书法，通过暑假每周一周五各两节课训练，写出二十字作品，在训练中也逐渐培养碰到事情理性想办法克服的平和性情。希望后面通过继续训练，具备静心耐心恒心以及一定专注力。（李灵均训练署名作品图片后面拍摄后补上。）

汪煜轩预初升初一男生，成绩优异排名学校前十。一年级开始坚持书法训练五年多，暑假每周二下午两节课训练，周末一节，每周三节课训练。写出楷书八十四字《陋室铭》，新学隶书写出二十八字隶书作品。多训练王羲之圣教序行书，写出二十八字行书作品，为考级七级做准备。逐渐进入青春期有些浮躁，希望通过坚持训练更加具备静心耐心及专注力和自觉性。

刘雅楠一升二女生。从幼儿园大班开始学习书法。平时坚持周末两节课训练，寒暑假坚持周二四周日各两节，每周六节课训练。所以一年级就具备一定控制力，通过本次暑假每周六节课训练，稳定写出了二十字作品。希望通过坚持书法训练更加具备静心耐心恒心以及一定专注力。

姚沐姌四升五女生，一年级开始坚持学书法三年多。具备一定的静心耐心控制力。通过参加暑假二四下午各两节课训练，每周四节课的训练，完成二十八字楷书和隶书作品，多训练王羲之圣教序行书，后面尽快训练完成二十八字行书作品，为七级考级做准备。

林奕暄五升预备初女生。从四年级开始学习书法，暑假班每周二四下午各两节课训练，写出五十六字楷书作品（字大小八公分），多训练王羲之圣教序，后面写出二十字行书作品。通过暑假每周四节课训练具备静心耐心及专注力。

周涵锐四升五男生，从幼儿园大班开始学习书法，常年坚持每周二节课训练，暑假快结束，每周二周四下午各两节课，通过每周六节课训练写出五十六字楷书作品，后面多训练王羲之圣教序行书训练，尽快写出二十八字行书作品，为七级考级做准备。也逐渐具备静心耐心控制力。

吴雨欣四升五女生，家里作业比较自觉。二年级开始学习书法，暑假二四下午两节课训练，写出二十八字作品，多训练王羲之圣教序行书，为五级考级做准备。通过训练具备了静心耐心及专注力，争取更加具备自觉能力。

张程预初升初一男生，预初开始学习书法，暑假每周二下午各两节课，周末一节课，每周三节课训练写出二十八字楷书作品，并多训练王羲之圣教序行书，写出了二十字行书作品。提高了专注力，为四五级考级做准备。通过训练具备了一定的静心耐心及专注力。希望将这种状态运用到平时的学科学习，从而学习成绩有所提高。

赵泽晨四升五男生，三年级开始学习书法，暑假每周二四下午各一节，进步显著，写出二十八字作品，进入了王羲之圣教序行书学习，为五级考级做准备。通过训练具备了一定的静心耐心及专注力。

孙沐阳四升五女生，从暑假零基础开始学习书法，暑假每周二四各两节，每周四节课训练。零基础写出十四字及二十字作品。学习认真，进步显著。希望通过坚持训练更加具备静心耐心恒心以及一定专注力。

李昱淙四升五男生。从暑假八月中旬开始零基础训练，通过每周二四各两节课训练，学习自觉认真，进步显著，七八节课就能完成十四字挂轴作品。希望通过后面坚持训练，具备静心耐心恒心和一定专注力。（挂轴署名作品图片后面拍摄后补上）

管陈炀二升三男生，二年级开始学习书法，暑假每周二四下午及周日上午各两节课训练，写出二十字楷书作品。为四级考级作品做准备，通过暑假每周六节课训练，逐渐把字写小，培养了一定的耐心恒心专注性情。

项雯琪三升四女生。活泼好动，二年级开始学习书法，暑假每周二四下午各两节课训练，写出二十八字楷书作品。希望暑假每周四节课训练，逐渐具备静心耐心专注性情，进步显著。希望继续坚持训练成为一个有毅力的人。

龚梓航四升五男生。四年级开始学习书法，初学书法没多久。坚持每周二节课训练，通过暑假坚持训练，写出二十字楷书作品。逐渐具备稳定的静心耐心及专注力。

林奕辰一升二女生，一年级下学期开始学习书法，暑假每周二四下午各两节课，写出三级十四字考级作品及尽量写出二十字楷书作品。通过暑假每周四节课训练，暑假培养了耐心静心以及和同学老师相处和谐性情。

周晨希三升四女生。二年级开始学习书法，平时坚持每周末两节课训练。暑假快结束进行二十八字作品训练。平时容易不够专注，希望通过坚持书法训练控制力，具备静心耐心恒心以及一定专注力。

果楷轩四升五男生，四年级开始学习书法，平时每周末二节课训练。暑假快结束参加二十字作品训练。逐渐恢复暑假前安静书写状态，希望坚持训练控制力，具备静心耐心恒心以及一定专注力。更好为预初学科学习做心理准备。

暑假训练作品云间粮仓展示区

此次暑假班训练部分作品在云间粮仓展示区展示。

暑假训练作品别墅展示区

此次暑假班别墅工作室部分作品展示。

不管是云间粮仓还是别墅区学员训练，虽然作品不够完美，但都凝聚了很多同学暑假努力有收获的展示。希望参加或没参加的同学通过这些展示都能在平时的训练中养成认真训练好习惯。

展示区后续还会不定期撤换展示不同学员作品，争取让每个孩子从作品展示中去启发促进学有所获中培养安静耐心恒心细心好习惯。

更多云和琴书书法工作室文章请看链接云和琴书学生书法作品展示琴书茶影2023年迎春写春联比赛活动数你坚持有收获——记暑假三小时书法学员训练前后作品对比展2023年迎春写春联比赛活动数你坚持有收获——记暑假三小时书法学员训练前后作品对比展赠人玫瑰，手有余香---张慧瑛（安心）简介赠人玫瑰，手有余香---张慧瑛（安心）简介