金秋盛会，硕果累累，2024年全国校长秋季论坛暨思与行交流活动于10月10日—10月12日在历史文化名城南京盛大启幕。此次活动由教育部小学校长培训中心主办，四川省第二批小学卓越校长班的代表们带着对教育的无限热忱和前沿思考，与来自全国各地的教育专家、校长们共襄盛举，探讨新时代下小学教育的变革与创新。 <h1 style="text-align: center"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center"><b>主题分享 智慧交融</b></h1> 在11日的主题分享环节，南京市游府西街小学、长沙市实验小学、上海市实验小学三所百年名校向与会者展示其在教育改革中的探索、思考与成果。 南京市游府西街小学教导主任、特级教师、全国模范教师查静以《结构的力量—促进学生数学理解的教学改革与实践》为题，分享了她在数学教学中的独特见解和实践经验。她通过生动的案例，展示了如何在课堂上运用结构化的教学方法，促进学生的数学理解。她强调，数学教学不仅仅是知识传授，更为重要的是培养学生的数学思维和解决问题的能力。 <h5 style="text-align: center;">南京市游府西街小学 查静</h5> 长沙市实验小学党总支副书记、校长余理以《智能技术支持下的小学数学跨学科主题学习》为主题，就小学数学跨学科主题学习进行了深入的探讨与思考。他介绍，长沙市实验小学一直以来都致力于跨学科主题学习的研究与尝试，而数学跨学科主题学习更是其中的重中之重。通过打破学科壁垒，将数学与其他学科如科学、艺术、体育等相融合，孩子们不仅能够更加全面地理解数学知识，还能在解决实际问题的过程中锻炼他们的综合素养。 <h5 style="text-align: center">长沙市实验小学 余理</h5> 上海市实验小学党总支书记、校长，上海市中小学德育管理专业委员会主任徐进则以《AI支持下改进小学课堂教与学行为的实践研究》为题，从研究背景、思路、目标、实施、成效等方面进行了分析，她指出，在当今快速发展的数字化时代，人工智能技术正逐渐融入教育领域，为小学课堂的教与学行为带来了全新的变革，AI技术不仅能够优化教学资源配置，提高教学效率，还能为每个学生提供个性化的学习路径，帮助他们更好地理解和掌握知识。 <h5 style="text-align: center;">上海市实验小学党 徐进</h5> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;"><b>专家视角 深度解析</b></h1> 北京师范大学校长培训学院、北京师范大学教育学部培训学院副院长陈紫龙就主题分享做了总结发言。他强调，课堂是教育的主阵地，是孩子们获取知识、成长成才的重要场所。面对新时代的教育挑战，所有的教育工作者必须勇于担当，敢于创新，不断探索适应学生发展需求的教学模式和方法。同时，还要注重跨学科整合，打破传统学科壁垒，构建开放、多元、融合的课程体系，为学生提供更加全面、深入的学习体验。他认为，分享学校带来的宝贵经验和智慧，将为今后的教育改革提供有力的支撑和借鉴，每一位教育人都有义务将这些成果转化为实际行动，推动课堂变革与创新发展不断走向深入。 <h5 style="text-align: center;">北京师范大学 陈紫龙</h5> <h1 style="text-align: center"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center"><b>缅怀历史 传承使命</b></h1> 论坛分享结束后，四川省第二批小学卓越校长班的全体成员们踏上了一段特殊而庄重的旅程，来到了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，接受爱国主义教育。 在遇难者名单墙、冥思厅等地，大家深情缅怀历史，聆听馆内讲解员讲述，表达对遇难同胞的深切哀悼。在参观结束后，校长们纷纷表示将把这段历史铭记于心，以更加饱满的热情投入到教育事业中，培养出更多具有爱国主义精神和民族责任感的学生，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。 本次教育盛会不仅让四川省第二批卓越校长班的成员收获满满，更有无限的憧憬。这既是一次交流与学习的机会，更是一次启迪与成长的旅程，大家将继续在教育改革的道路上砥砺前行，为四川的教育事业贡献更多的智慧与力量。