<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> “同课”放光彩 “异构”显智慧</b></p> <p class="ql-block"> 当庆祝我们伟大祖国生日的热情还未消尽之时，我县全体教师努力学习的又一热情随之而来！</p> <p class="ql-block"> 在这个五星红旗高高飘扬的美好日子里，为提高教师的专业素养，为积极促进教师专业成长，提高教师课堂教育教学水平，进一步提升教师专业能力，使课堂教学更为有效、评课更多角度，我县教体局于10月10日上午开展了《左云县2023一2024学年中小学同课异构教师公开课》听评课教研活动。</p> <p class="ql-block"> 根据我县实际及本次公开课的目标要求，设立六个公开课展示校：西街小学、东南小学、东北小学、北街小学、左云一中、左云二中。做到学科单设，高效实施。</p> <p class="ql-block"> 本次活动旨在对课堂教学进行深度研讨，以“同课异构”的形式开展，在观课、议课的过程中，比较、碰撞、思考、探索课堂新模式。</p> 实现校校互联互通共研共学 <p class="ql-block"> 各学校要确保校园网络畅通，并单独设立公开课观摩教室，安排相应教师调课，集中观摩公开课展示，作为教研活动扎实安排布置。</p> 公开课安排及流程 <p class="ql-block"> 总体流程及要求：做课教师 5 分钟说课（需课件配合展示），40 分钟做课展示，5 分钟专家点评（严格按照《左云县义务教育阶段教师教学公开课评价细则》）。</p> 做课教师安排及要求 <p class="ql-block"> 本次教师公开课，通过"智慧校园″网络直播的形式使县城内各小学和初中教师互联互通、共研共学，共同提升。</p> <p class="ql-block"> 为了展现优质课，老师们精心准备，努力打造富有特色的课堂。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，老师恰到好处的扮演了引导者的角色，学生积极而活跃，回答问题大胆而自信。</p> <p class="ql-block"> 老师们课堂驾驭得娴熟自如，课堂表达言简意赅，课堂内容丰富精当，课堂呈现精彩纷呈、跌宕起伏，确是具有示范引领作用的课。</p> <p class="ql-block"> 同课异构，能有效形成思想碰撞，有效分享实用措施，有效促进交流合作，不断优化课堂教学和促进专业成长。希望各位老师以本次教研活动为契机，落实“双减”，提升学生的核心素养，提高教学质量。</p> <p class="ql-block"> 听课过程中，各位老师沉浸在课堂中，认真感受着老师们的课堂魅力！</p> <p class="ql-block"> 评委老师结合老师们的教学，首先肯定了各位老师教学目标明确，教学设计用心，课堂生动具体，师生互动好，充分肯定了老师们的专业素养和精彩的课堂教学，也从一些细节处理上提出自己的看法和建议。</p> <p class="ql-block"> 公开课研讨会结束了，可以感受到每位授课教师都作了周密而细致的准备，所以每堂课都有闪光的亮点供我们每一位教师参考、学习、借鉴。所以我们应该将其中的精华加以吸取、尝试，运用到以后的课堂教学过程中，来逐步的提高和完善自己的课堂教学。</p> <p class="ql-block"> 总之，今后的教学活动一定要多学习新课标理念，认真钻研教材，挖掘教材，积极参加教科研活动，提高自己的业务水平、授课能力，取人之长，补己之短，争取在以后的教学中取得优异成绩。</p> <p class="ql-block"> “同课”放光彩，“异构”显智慧，本次公开课加强了学校间的相互了解，促进了双方在语文、数学、英语、物理、历史科目教研领域的共同发展。</p> <p class="ql-block"> 本次活动有利于促进教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的开展，进一步促进了教师业务素质的提升。左云县各中小学将在教育教学研修路上继续扎实耕耘，奋勇前行，不断提升！为左云县教育高质量发展奉献一份力量！</p> <p class="ql-block"> “一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课活动，左云县的所有老师一定会在以后的教学活动中更上一层楼！</p> <p class="ql-block">策划:左云县教育体育局左云一中办公室</p><p class="ql-block">初审:刘成宝</p><p class="ql-block">终审:李国栋</p><p class="ql-block">编辑、整理:朱洁</p><p class="ql-block"> 完成于2024年10月12日</p>