送教到校谱新篇，携手共进创佳绩——仁化县董塘中学教育教学交流活动纪实

仁化县董塘中学

秋风轻拂，落叶铺就了一条金黄色的道路，引领着我们走向知识的殿堂。在这个金风送爽、硕果累累的季节里，2024年10月11日下午，仁化县董塘中学怀揣着对教育的无限热爱与追求，踏上了扶溪学校的旅程。来自虎门支教的老师们精心准备了精彩实用的优质课，搭建起校际间交流与合作的桥梁，共同促进教育事业的蓬勃发展。 　　在层峦叠嶂的怀抱中，隐藏着一所不同寻常的学府——仁化县扶溪学校。这里，不仅是知识的殿堂，更是诗意的栖居地。今天，随着一阵舒爽的秋风，我们带着满载希望与智慧的优质课程，跨越千山万水，只为在这片被自然温柔以待的土地上，播撒下更加璀璨的教育之光。 　　扶溪学校邓卫华校长介绍校园环境：“在这片被群山环抱的土地上，扶溪学校不仅是一所学校，更是一个梦想的起点，学校致力于打造一所充满诗情氛围的校园，让每一面墙、每一条小径都能讲述着故事，将诗文化融入校园的每一个角落，希望孩子们能在这样的环境中，不仅学会知识，更能学会感受美、创造美，用诗意的眼光去看待这个世界。 　　同时，邓校还表示：“教育是一项伟大的事业，它关乎国家的未来，民族的希望。而在这个过程中，每一份爱心与努力都至关重要。相信通过这次活动，不仅为山区学校的孩子们带来了知识的滋养，更在他们心中种下了希望的种子。愿这颗种子在未来的日子里生根发芽，茁壮成长，绽放出最绚烂的花朵。” 　　仁化县教师发展中心李晓瑜副主任表示：在扶溪学校这片充满诗意的土地上，我们将共同见证教育的力量与美好。优质课程的送达，不仅为山区孩子们打开了知识的大门，更在他们的心中种下了梦想的种子。让兄弟学校携手并进，为山区的教育事业贡献一份力量，共同绘制出一幅幅更加绚丽多彩的教育蓝图。 　　董塘中学郭樟华校长首先对扶溪学校的热情接待及送教老师的辛勤付出表示感谢。他表示：“送优质课到兄弟学校活动，不仅仅是一次简单的课程传递，更是一次心灵的契合、一次智慧的碰撞、一次情感的交融。希望借助城乡教育交流的桥梁，促进教育资源的均衡分配，让每一位山区的孩子都能在知识的海洋中遨游，让每一颗渴望成长的心灵都能得到滋养，让优质的教育资源辐射更广，影响更大。” 物理课堂 　　一场别开生面的物理盛宴在我们八年级的课堂上悄然绽放。刘德斌老师带来了一场熔与凝的奇妙之旅，它不仅让我们领略了物理世界的奇妙，更激发了我们对科学探索的无限热情。 知识的启航：教师精讲细析 课程伊始，刘老师以生动有趣的语言，将我们带入了一个充满未知的物理世界。他先从宏观现象讲起，如冰雪消融、铁水铸剑，引导我们思考这些现象背后的物理原理。随后，老师深入浅出地讲解了熔化和凝固的基本概念、条件以及它们在日常生活中的广泛应用。在他的讲述下，那些曾经看似遥远的物理概念变得鲜活起来，让我们听得津津有味。 实践的火花：学生动手实验 理论知识的学习离不开实践的检验。在刘老师的指导下，同学们进行了熔化和凝固的实验。同学们兴奋地操作着仪器，观察着物质在不同温度下的变化，从加热海波使其熔化，到冷却后重新凝固成固态，每一个细微的变化都让我们惊叹不已。通过亲手操作，我们不仅加深了对熔化和凝固过程的理解，更体会到了科学探索的乐趣。 图表的魅力：教画数据图 实验结束后，刘老师引导同学们如何将实验数据转化为直观的图表。他耐心地讲解了如何绘制温度-时间图像，并展示了如何通过图表分析物质的熔点和凝固点。在刘老师的指导下，同学们学会了如何利用图表来总结实验规律，让数据“说话”。这一过程不仅锻炼了学生绘图技能，更培养了他们的数据分析和科学思维能力。 数学课堂 　　陈敏珠老师在九年级展示了一场数学智慧交响乐，这不仅仅是一次知识的传授，更是一场智慧与灵感的碰撞，让同学们在数学的海洋中遨游，感受数学的魅力与力量。 知识的灯塔：教师引领探索 课堂在陈老师清晰而富有激情的讲解中拉开序幕。她首先从生活中的实际问题出发，巧妙地引入二次函数与一元二次方程的概念，让我们在熟悉的生活场景中感受到数学的实用与趣味。并深入浅出地讲解了二次函数的图像性质、一元二次方程的解法以及它们之间的紧密联系。她的讲解既严谨又生动，每一个知识点都如同灯塔一般照亮了孩子们前行的道路。 实践的舞台：学生勇闯难关 理论知识的学习需要实践的检验。在陈老师的指导下，学生们开始了紧张而有趣的课堂练习。练习题设计巧妙，既有基础巩固，又有能力提升，让孩子们在解决问题的过程中不断挑战自我、突破自我。同学们或低头沉思，或热烈讨论，教室里充满了浓厚的学习氛围。每当有人解开难题，都会引来一阵阵赞叹和掌声。这些练习不仅加深了我们对二次函数与一元二次方程的理解，更让我们学会了如何运用数学知识解决实际问题。 英语课堂 　　金秋送爽的季节，陈爱萍老师给七年级的同学们迎来了一场别开生面的英语学习之旅，这不仅是一次语言知识的探索，更是一次心灵的交流与成长的见证。 知识的启航：教师引领入门 课程在陈老师温柔而富有感染力的声音中缓缓拉开序幕。她以一幅幅精美的图片和一个个生动的例子，将知识点一一呈现给我们。从基础的单词发音、词汇记忆，到简单的句型结构和日常对话练习，老师的讲解既细致入微又充满趣味。她巧妙地运用游戏、歌曲等多种教学手段，让我们在轻松愉快的氛围中掌握了英语知识，激发了我们对英语学习的兴趣。 实践的舞台：学生勇于尝试 理论知识的学习离不开实践的检验。在老师的组织下，同学们开始了课堂练习。这些练习既有针对性的词汇听写、句型转换，也有贴近生活的情景对话和角色扮演。同学们纷纷踊跃参与，有的大声朗读单词，有的自信地表达自己的想法，有的则与同伴默契配合完成对话。在这个过程中，我们不仅巩固了所学知识，还提高了自己的口语表达能力和自信心。 美术课堂 　　在这个色彩斑斓的季节里，李大海老师给七年级的同学们迎来了一场视觉与心灵的盛宴，一堂关于色彩的奇妙课程悄然开启。李老师首先介绍了色彩的基本理论知识，从三原色到色彩搭配，每一个概念都通过生动的实例和直观的演示变得易于理解。他的话语如同魔法般，让原本静止的色彩在我们心中跃动起来，激发了我们对美的无限向往。 实践的舞台：学生挥洒创意 理论知识的学习为实践打下了坚实的基础。在李老师的指导下，同学开始了色彩练习。调色纸上，红、黄、蓝三原色相互交融，创造出无数绚烂的色彩。同学们或低头专注地调色，或抬头思考着如何将这些色彩巧妙地运用到自己的作品中。有的同学尝试用色彩表达情感，有的则通过色彩构建出梦幻般的场景。在这个过程中，我们不仅学会了如何运用色彩，更体会到了创作的乐趣和成就感。 化学课堂 思维的碰撞：师生共话水的奥秘 在这个充满探索欲望的年纪，九年级的同学们迎来了一场关于黄晓玲老师带着同学们踏入了化学的殿堂。她以生动的比喻和形象的图示，详细讲解了水的物理性质和化学性质，以及它在自然界和人类社会中的重要作用，课堂既严谨又生动，让同学们在轻松愉快的氛围中掌握了水的组成这一核心知识点。 实践的舞台：探索水的奥秘 理论知识的学习离不开实践的检验。实验中利用电解水装置，亲眼见证了水分子在电流的作用下被分解为氢气和氧气的过程。看着气泡在电极上不断冒出，我们仿佛能感受到水分子内部那微妙的化学变化。随后，孩子们通过收集并检验气体，验证了电解水产生的确实是氢气和氧气，从而进一步加深了对水组成的理解。在这个过程中，不仅学会了实验的基本操作，更体会到了科学探究的乐趣和成就感。 　　此次送课活动，不仅是一场教学技能的展示，更是一次心灵的交流与碰撞。课后，两校教师围坐一堂，就教学理念、教学方法、学生管理等方面进行了深入而热烈的探讨。大家畅所欲言，分享经验，共同寻找教育的最佳路径，为孩子们的成长撑起一片更加广阔的天空。 　　展望未来，我们深知教育的道路任重而道远。但只要我们心怀梦想，脚踏实地，携手并进，就一定能够创造出更加辉煌的明天。此次送课交流之旅，不仅加深了校际间的友谊与合作，更为我们共同推进教育事业的发展注入了新的动力与活力。在这个收获的季节里，让我们以更加饱满的热情和坚定的信念，继续前行在教育的征途上，为培养更多优秀的栋梁之才而不懈努力！ 编辑：罗艳芬一审一校：曾剑平二审二校：李有华三审三校：郭樟华