<p class="ql-block">9月29日、10月11日课程《张牙舞爪的大螃蟹🦀️》</p><p class="ql-block"> 1、了解、观察、分析螃蟹🦀️；</p><p class="ql-block"> 2、用点定位画螃蟹🦀️的轮廓：身体——眼睛——八只脚（大腿、小腿、爪子）——螯足；</p><p class="ql-block"> 3、用灰色画螃蟹🦀️的暗部和影子，完善画面；</p><p class="ql-block"> 培养孩子们的观察力、绘画能力和画面处理能力。</p> <p class="ql-block">10月18日、10月25日创作课程《蜓舞荷塘》</p><p class="ql-block"> 1、了解荷塘里的荷叶、荷花、莲蓬；</p><p class="ql-block"> 2、用点定位画荷花、荷叶、莲蓬；</p><p class="ql-block"> 3、选择前次课程中蜻蜓进行组合和联想，打开思维，把有趣的画面融入到创作中，运用撕、拼、贴创作画面中的情景。；</p><p class="ql-block"> 培养孩子们的观察力、绘画能力、动手能力和创作综合能力。</p> <p class="ql-block">11月8日、11月15日创作课程《白桦林里的故事》</p><p class="ql-block"> 1、了解白桦林的特点；</p><p class="ql-block"> 2、用撕贴的方法做白桦林的树干和树枝；用混色点彩法点画出白桦林的树叶；</p><p class="ql-block"> 3、选择前次课程中落叶拼贴的人物或动物进行组合和联想，打开思维，把有趣的画面融入到创作中，运用撕、拼、贴创作画面中的情景。；</p><p class="ql-block"> 培养孩子们的观察力、绘画能力、动手能力和创作综合能力。</p>