山溪校刊第十六期

蓝羽裳

咏山溪山溪流且缓，阻石更迂行。岁月磨无角，烟霞濡有声。经寒不曾冻，返景自然清。莫比江河阔，江河此处生。冰姿绰约，翠袖翻青露。林下谢夫人，依然是，故家风度。搔头玉重，云髻不胜寒，绣帘疏，凉月细，一点香来处。清标一插，脉脉秋如许。无语对西风，恍当年，六朝琼树。幽窗深锁，莫厌惜娉娉，瑶台路，藐姑仙，恐跨青鸾去。 刊首语 《山溪校刊》踏着秋天的脚步如约而至，它不仅是一道亮丽的风景线，更是我们心中温暖的港湾。 这里，流淌着师生的心声，记录着每一次成长的瞬间。每一篇文章，都像是山溪的一滴水珠，虽小却晶莹剔透，汇聚成一股股清泉，滋养着这片土地上的每一颗心灵。希望这份刊物能够激发大家对知识的渴望，对生活的热爱，以及对未来的憧憬。愿我们在未来的日子里，能像山溪一样，不畏艰难，勇往直前！ 编者海子王 校长寄语 亲爱的老师们，同学们： 在这个金秋送爽、硕果累累的季节里，《山溪校刊》犹如一股清泉，潺潺流淌在每位师生的心田。它不仅是一份记录，更是一份传承，承载着冲河学子的韶华记忆与梦想启航。 回望过去，我们风雨兼程。冲河镇中心学校，这片知识的沃土，见证了无数师生的努力与汗水。从晨曦初照到夜幕低垂，教室里回荡着朗朗书声，操场上挥洒着青春的汗水。我们在这里播种希望，收获成长，每一次挑战都使我们更加坚韧，每一次成功都让我们更加自信。 展望未来，我们满怀希望。在新时代的浪潮中，我将将继续秉承“厚德载物，自强不息”的校训精神，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任。我们将不断探索教育教学的新思路、新方法，努力提升办学质量，为山区学子的成长成才搭建更加广阔平台。 《山溪校刊》，是我们共同的家园。在这里，师生们可以畅所欲言，分享学习心得，交流生活感悟。每一篇文章，都是心灵的独白，都是智慧的火花。我们希望通过这个平台，能够激发更多师生对知识的渴望，对生活的热爱对梦想的追求！ 校长：胡志民 美文欣赏 　　心守一抹暖阳，静待一树花开 时光清浅处，一步一安然，诗人用自己的语言描绘了一个唯美、安静、悠闲的景象。诗中“清浅”指的是景象清新宁静，“安然”则表示心情安宁，每一步都是平静而安定的。当我们在芬芳的花园中散步，在深沉的森林里走动，或者是在浩瀚的大海边漫步，都可以感受到这种安然的心情。诗人用精致的语言将这种宁静的心境写出来，让我们在繁华的都市里留出一片安静的空间，让清新的思维自由飞翔，让烦恼随风而去，让生活变得更加简单，让心灵变得更加宁静。 在时光清浅的地方，以平和而轻松的步伐前行。这句话形象地表达了人们把喧嚣与尘嚣都抛之脑后，走出喧嚣，去寻找真正宁静的地方，让自己心灵得到放松的快乐。它暗示着，一个人应该具有耐心和沉着，不被外界的喧嚣、困难所干扰，不惊不扰，保持安然的心态，以清静的心态继续前行，最终达到目的地。 心守一抹暖阳，静待一树花开的意思是，内心怀揣着积极向上的正能量健康心态，去坚守生活中的为人处世原则，以乐观努力进取的心态去迎接生活的琐碎和每一次挑战，长期坚守这种情操的努力之下，等待着收获或成功的眷顾或回报。 有人说，青春是一树花开。因为坚守，日子在岁月的年轮中渐次厚重。人生在世，不可能永远一帆风顺，事事如意，难免遇到挫折。那么，面对挫折，是继续奋斗还是就此放弃，是迎接挑战还是望而却步，是满怀信心还是心灰意冷；如果面对挫折能够大智若愚，保持自然平和的心境，便是彻悟人生。正所谓：“心守一抹暖阳，静待一树花开”的进一步的诠释。 教师作品 　　南寻之旅 🚗 文／胡志民 我热爱旅行，因为旅行中能遇见不同的风景，体验各异的文化，收获内心的丰盈。 初一刚过，按耐不住出游的兴致，便携妻儿一同向南出发。 第一站沈阳。九一八事变纪念馆就座落在刚进沈阳的路旁。想不到的是，大年初二纪念馆依然开放，而且人头攒动，有大人、孩子、还有年轻的学生，他们来这里为做心灵的洗礼，接受爱国主义教育。初三，我们逛了沈阳中街、帅府、故宫、老北市。不愧是新一线城市，既有悠久历史文化，又时时散发繁华都市的现代气息。在网上搜寻了一个公寓式的经济型酒店，把讲价谈到了一百五十元，十四楼两面临窗，是个很好的观景房。位于浑南区一个新开发的区域。对面是有一片烂尾楼，也不知道是哪个地产公司建的，大概是高估了人们的购买力，也许是城市扩张盲目开发而导致的这种状况的出现。每到一个城市，看到的是拥挤的人们没有房可住，不能去改善，但是也看到了有很多烂尾的，残破的建筑在凄风冷雨中，在白雪皑皑中凋零闲置着。这里人少车少，如果没有辽宁省博物馆和科技馆、图书馆的存在和吸引，大摡就人迹罕至、寂寥丛生了。早上起来想弄点吃的，可酒店附近连个仓买都没有，只有一家加州牛肉面，昨天我们吃的就是加州牛肉面，面价虽不是很高，但是菜确实很贵，一盘子牛肉炒青椒里面，只见到了几片牛肉，全是青椒，三十块钱一盘，虽然一点都不意外，但是也确实超出想象。沈阳是一个好地方，在黑龙江我的家乡还是白雪皑皑的时刻，这里已经基本上看不见了，此时积雪的路面已经化的湿漉漉的，像是洒水车洒了一遍水一样干净又整洁。走进辽宁省博物馆和辽宁省科技馆，这两大馆体积庞大、气势恢宏，吸引了很多游人。昨晚来到的时候附近的车位都已经没有了，没有办法，我就停在了路边，在黄路牙子停车是要挨罚的，但是沈阳的警察很宽大，也可能是因为过年的原因吧，在那里停了半天，也没有挨到处罚，还是侥幸啊。科技馆，博物馆人声鼎沸，人与人摩肩擦踵，热闹非凡。大多数都是大人带着孩子来的。接着我们去了一道之隔的图书馆。辽宁省图书馆占地面积15000多平，这是一个我所见过的最大的图书馆，这也是最豪华的超市。在这超市里，没有嘈杂的人群，没有鼎沸的人声，一座座寂静的书架，一排排，一列列，偶有三三两两小教室，里面的人都在埋头看书，让我甚是震撼。如果让我选择居住的地点，那我一定要把家安在有图书的地方，安在图书馆附近，每天领着孩子在这里静静的读书，这是人生最大的一种享受吧。我想图书馆应该每个市有、每个省有，也应该每个村镇都有，免得农村人天天打麻将，无事可做。徜徉在书墨的芬芳里，我不是来找某一种书，也不是来找某一个资料，而是感受到了书籍的力量，看到了文化的力量。辽宁省图书馆藏书繁杂，数量之多让我瞠目结舌，相信在这里，每一个人都会找到需要的。虽是大年初四，来这里学习的人有白发苍苍的老者、有小学生、初中生、高中生和大学生。书架也是最好的，豪华的实木装饰，在这里每走一步发出的声音，我觉得都是对其他人的一种影响，令人深感震惊的是这个图书馆太大了，大到我走路费劲。图书馆第一层有三分之一的面积是为一至六岁的孩子准备的，里面摆放着趣味性的读书，色彩绚丽，很招孩子们的喜欢。一个年轻的爸爸正抱着两岁的孩子在给他讲解：“鱼也不吃奶，小鸟也不吃奶，花大姐也不吃奶等等”，估计这是因为孩子在问都什么动物是吃奶的、是胎生的、和他是一样的。这样的环境孕育出的孩子，我相信会读好书，会用好书。图书馆内还有一个快餐厅，饿了是可以在这里吃饭的。逛商场，逛商业街，走走就累了，在这里我走了一上午，虽感到了脚步的沉重，但却也感到了精神上的轻松，这样的地方还是要多走一走的。儿子和我不同，他不在乎地方有多大，不在乎书种有多全，一头扎进他喜欢的书堆里捧起一本就读上了，直到我浏览完整个图书馆要急着赶路了，才把他叫出来。 第二站辽东半岛。走出沈阳我们向辽东半岛进发。登上了鲅鱼圈的山海广场，行走在一个观景平台的甬路上，对面是一条美人鱼的塑像，山海广场是鲅鱼圈最大的广场，这里人头攒动，海已经动了起来，鲅鱼圈应该是以鲅鱼居多而取名。第一次来到这里，远远观看到有一个码头，有好多的卸货的装卸机，想登上高大的观景台是要付费的，平时门票五十元，今天门票减半，有便宜怎能不占呢，观景平台像一个我们捞饺子的大笊篱，中间有些许座位看得出来平时应该是海狮，海豚表演的场地，鲅鱼圈山海广场的海不是很大，都被围堰围在一起，只有一个出海口也看不到海浪，但是这里夏天一定是很好的黄金海岸浴场。俗话说得好：“靠山吃山，靠水吃水。＂鲅鱼圈这地方早些时候应该是一个很荒芜的地方，只不过是近些年房地产开发变成了一个小海港。楼盘也不是很贵，我的一个同事十几年前就在这里买的楼，到现在为止房子也没涨起来。到达山海广场第一映入眼帘的就是新疆阿里大串，三块钱一串，还有鱿鱼、八爪鱼，因为中午没吃饭，所以都尝了一尝，还是很好吃的，特别是新疆人，很会做买卖啊，在沈阳吃的是新疆人的拉面和烤串，到了营口鲅鱼圈依然吃的新疆人的羊肉大串，新疆人占领了辽宁呀。吃完大串有点口渴，旁边有卖家宝果的，有点像葡萄粒，一尝很好吃，一问是二十五元一斤，儿子说我被糊弄了，说这就是把葡萄粒摘下来卖给你，唉，饥不择食，糊弄就糊弄吧，吃一堑长一智，旅游吗，就得花一点，要不人家怎么赚你的钱呢。登上几十米的眺望台，没有看到山，只看到了海，为什么要起名字叫山海广场呢？无解。接下来在大连二姐家住了两天，除了吃够大外女的海鲜还去了一趟星海广场及老虎滩，意外的是老虎滩的海底世界竟然不收哈尔滨人的门票，这是对哈尔滨的尊重，这个面子必须给，我们一行人拿着身份证理直气壮的走进去，羡慕死一大批买票的人，这是哈滨冰雪大世界带来的福报。因为二零二三年的尔滨冰雪大世界响彻整个互联网，左右哥名噪一时，我为家乡骄傲。 第三站铁岭。过年七天假即将过去，该往回走了。铁岭，一个辽宁省的地级城市，赵本山的老家。因为开车很累了，就把目标定在了铁岭，好好休息一下。晚四点半左右，到达铁岭市。铁岭市主城区银州区，很是繁华，但是人不是很多，这里面有一个银冈书院，是周恩来总理读书的地方，现在保存的非常完好，书院的旁边有一个博物馆，因为我们来的比较晚，所以不能进入。我在网上搜了一下铁岭的宾馆，还很便宜，基本上在100块钱左右，标准间大床房，很干净，很舒适，我们入驻了尚品家酒店的一个大床房，花了九十四块五毛钱的宿费，条件很好。晚上出去吃了一顿铜火锅，花了一百六块钱，三个人标准还不错，这个消费水平相当于我们的五常市。铁岭银州区比较出名的是铁岭博物馆和银冈书院，还有一个小广场，有周恩来的少年塑像，还有一个龙首山风景区，山上有个寺院，很意外的是我们还看到了铁岭区的灯笼展。迎接元宵节的灯笼展，人头攒动，灯火辉煌，火树银花。最有铁岭特色的就是铁岭大剧院了，我们来晚了，没有订到票，这也算是一个小小的遗憾吧。铁岭市以前只是在电视上听过，经常听赵本山的徒弟们说啊，来到了一个最大的城市铁岭，今天终于目睹铁岭的真面目，街道还是比较宽的，而且城市也很干净，车也并不很多，车牌是辽M，那么从字母的顺序来看，铁岭在辽宁地级市中也不是一个很大的城市，但是他的位置还是很突出的，铁岭接近于吉林是辽宁的北部城市，主城区内没有太高的建筑，基本上都是六层，七层的建筑。铁岭博物馆是一个3A级的景区，外面看着不大，里面却弯弯曲曲、曲径流深很不小，而且记载的是很久远的历史。从石器时代到青铜时代，有很多出土的文物进行展示，标志着这个城市的历史是很久远的，大体记载的都是金辽时代的一些历史事件，这个博物馆不像辽宁省博物馆人头攒动、熙熙攘攘，这里面人很少，静静的聊聊的人群，可以成为最好的汲取知识，汲取营养的最好的环境。这里有明朝时建筑的秀峰塔，距今已经有500多年的历史了。这个塔在龙首山，还有一个慈清寺，因为文化的清浅，很多东西看的不是太懂，而且是一览而过，但是却能看出这里面的久远历史。银钢书院是周恩来总理儿少读书的地方，他是来到东北的一个插班生啊，这座书院历史久远，是建在清朝的光绪年间，见证着几代人的历史，有好公祠、名人园亭台楼榭等等，适合于居住和学习。这里介绍了周恩来辉煌的一生，看得出来，也听得出来，周恩来是非常亲民的，也是重视实践考察的，深入到民众之中掌握第一社会现实，一个伟大的无产阶级革命者，立志于未来，服务于人民，是人民的总服务员。跟随少年周恩来读书的脚步，作为教育人，我也步履铿锵，端正思想，把教育做好。从银冈书院出来向东行走一千米，我们来到了铁岭比较著名的景区龙首山，龙首山是免费开放的，这里面老百姓们正在健步走，龙首山上的魁星楼几乎是整座山上的最高点，我们从前门进，从后门出，这里树木繁茂，年代久远，树是很粗的，龙首山不大，四周可以看到现代的楼宇，有的高楼甚至和龙首山山顶平齐，城市的现代化发展，把绿色的山都已经环抱上了。接着往下走，我们来到了慈青寺，始建于唐朝，周总理第一次回铁岭的时候在这里看演出，因此这个台阶有一个总理石，就是他脚下踩着的石头，这是人们对总理的挚爱。昔人已去唯留此石，草木皆有情，一代革命家呕心沥血白首躬耕全心为民，敬仰、崇拜。 虽然是向南进发但还没有走出东北，但是我将不辍步履向南方经济文化发达久远的地方迈进。不去观世界哪来世界观？游走在祖国的大好河山里，才感知祖国的强大繁荣，才铭志自己的理想抱负，把眼界放宽了就没有井底之蛙的视野和局限；把心胸放大了就没有一线天的挤压和委屈，天地有多大心胸就有多宽。低迷与伤感随之而去，我命由我不由天！ 　　给孩子释放情感的空间 🚒 文／赵丽丽 众所周知，成年人会感到焦虑，有时也会失去耐心，发泄自己的情绪。孩子们也不例外。最近在六年级的道德与法治课上，我惊奇地发现，这些天真的孩子竟然也会有情绪失控的时候。这是我以往担任班主任时未曾遇见过的情景。 临近期末考试，课堂上的时间变得尤为宝贵。在一堂课上，我们有20分钟用于复习和背诵题目。当我正在教室里巡视，检查学生的复习情况时，我发现小S正低头在桌子里翻找着什么。走近一看，他竟然在翻阅一本课外书。我轻声提醒他：“现在可是背诵时间，课外书可以等到课后欣赏。”小S并未听从我的劝告，反驳说他在找复习题。随后，他竟然开始撕毁自己的复习资料，嘴里还不时地嘟囔着，由于被其他学生的背诵声所掩盖，我并未听清他的话。他身边的两个同学向我投来求助的眼神，我们的目光交汇的那一刻，我选择了微笑。他们见我笑了，便又投入到了背诵中。尽管我内心也冲动地想去批评小S，但转念一想：“我是老师，他是青春期的孩子。就给他一些发泄的时间。若我当场批评他，恐怕会引起其他同学的注意，打乱他们的背诵节奏，这对他们来说，是莫大的损失。”于是，我默默地站在讲台上，看着他宣泄自己的情绪，其他学生则专注地背诵着，似乎并未过多关注这一幕。大约过了十分钟，我看他情绪已经平静了许多，又将撕碎的复习题像拼图一样一块块地拼凑起来。我知道他的情绪得到了释放。青春期的孩子，情绪波动原本就大，我们应该理解他们的行为，不能冲动地对待他们。那样会激化矛盾，给双方造成心理负担。 几天后，再次上课时，小S已恢复了往日的活泼，我们又能愉快地交谈了。这短短的十分钟，让我学会了如何包容孩子。 昨天的下午第一节课，孩子们都在紧张地背诵，我的邻居家的孩子小L却趴在桌子上熟睡。我轻轻地叫醒了他，出于关心，我轻声地对他说：“是不是我应该告诉你奶奶，让她来陪你呢？”这个小家伙，从小父母离异，是由奶奶一手带大的，略显稚嫩，胖乎乎的脸蛋，他一醒来就显得有些生气，对我喊道：“让她来，让她来。”其他同学见状，都笑了出来。我没有再和他多说什么，只是任由他发泄自己的情绪，嘴巴嘟囔着，胳膊伸展开来，睡眼蒙眬地盯着复习题。当我再次巡视到他身边时，他已重新投入到了背诵中，之前的事情仿佛已经烟消云散。我暗自庆幸，没有因为他的态度而严厉地批评他。有时候，包容孩子也能体现出老师的胸怀。 现在的农村孩子，八成都是留守儿童，父母离异。他们多数是爷爷奶奶带大。这些孩子渴望得到父爱或母爱，有时会将我们当作亲人，向我们撒娇，发泄自己的情绪；亲近我们，向我们询问成绩；甚至送上一颗糖果，表达爱意……学生的成功需要老师来激烈，学生的情绪需要老师来疏导与包容。作为教师，我们要学会在教育生活中捕捉爱的点滴，寻找触动你心扉和灵魂的美好体验，让教育的修行更加人性化。 欢迎来五常 🚒 文／王双 在东北这片辽阔的黑土地上镶嵌着一件自然雕琢的瑰宝，它闪耀着耀眼的光芒，这就是我美丽的家乡--五常。五常不仅是我们家乡人心中的风水宝地，更我们心中的骄傲！ 我的家乡有着独特的地理位置，这里山青水绿，孕育着百万勤劳智慧的人民。 得益于大自然的无私馈赠和劳动人民的辛勤劳作，使这里早已成为闻名海外的鱼米之乡和水稻王国。 除此而外，五常秀丽的山水风光，更令无数游客为之倾倒、流连忘返。请大家今天跟随我的笔端，一起走进五常最赋有名气的景区之一---凤凰山，去领略那里的独特风光与魅力。 说起凤凰山，它因1994年飞碟驾临山顶而文明。UFO、外星人、以及目击者孟兆国和外星人发生的种种链接为凤凰山披上了一层神秘的面纱。 五月中旬，我和朋友一行十人雇车前往山河屯林业局，开启了凤凰山之旅。 面包车在山间一路穿梭，经过大约两个小时，终于来到凤凰山的脚下。我们眼望着巍峨耸立的凤凰山，心中不禁赞叹它的瑰丽与神奇。 车驶入山门后，到达了停车点，我们下车开始徒步于山间的小路上。周围是茂密的树林，它们为大山披上了翠绿的外服。我们耳边不断传来小鸟婉转的歌声，远处的密林深处，还隐隐传来淙淙的流水声。使我们每走一走都仿佛踏着森林的节奏。我们一边聆听着森林美妙的音乐，一边呼吸着含有负氧离子的新鲜空气，那种感觉如此美妙。 第一站是“空中花园”，我们沿着台阶循序而上，经过两个小时的漫长攀登，终于气喘吁吁地登到了凤凰山的山顶。山顶的平坦与开阔让我们眼前一亮。来不及喘息，我们迫不及待地向远处望去。此刻，大家都有一种站在云端的高大上的感觉，再向山下看去，洁白的云雾似一条玉带紧紧缠绕于山间，缥缈和虚幻感油然而生，恍若我们来到的是世外的仙界。山下的风景被我们一览无遗，尽收于眼底。峰峦叠翠的美景，令人胸襟荡漾，我们尽情领略着天地间的辽阔，胸中有万丈豪情在翻滚涌起。 带着满腔豪情，我们开始漫步于空中花园。第一次看到高山湿地，大家感觉十分好奇。湿地犹如巨大的绿毯子，含水量很大，走在上面，软绵绵的。湿地上遍布花草与灌木。由于湿地的这种环境造就出了高山地毯和高山稻田的奇观。这片湿地非常珍贵，被专家谓之：大山之肾。可见它的重要作用。 随着观察，我们还发现了趴在地上生长的一种矮小松树--高山偃松。在这1600多米的高山之巅上，居然还有松树生长着，多么神奇！和平时陆地上所见的截然不同，听说它还有很多药效呢！真是高山的宝贝啊！ 我们在山顶继续行走着，随着伙伴地一声惊呼，我们顺着她的手势，看到的是一片娇艳的黄色花海，她兴奋地告诉我们：“这就是高山杜鹃啊。”那片娇贵靓丽的花海，充满着勃勃生机，在这高山上欢快地跳跃着，惹得我们心生欢喜，纷纷拿出相机拍照留念。 看完高山杜鹃，我们就直奔石海而去。因为那里据说就是飞碟的着陆点。来到石海前，大家震撼不已。近千平方米的巨石从何而来？大家怎么说的都有，有的说是地壳变迁，有的说是外星人建造的，用来采矿。我心想：“这就是大自然的鬼斧神工吧！”石海的巨石一块挨着一块，还有的相互叠加着，那么大一片，十分地壮观。随行的伙伴们有的站到了巨石上，有的坐在上面休息着，而我则触摸着一块大石头，心中想着飞碟曾经来过的事情。直到一位同伴拽着我的衣服去看旁边的怪树，才缓过神来。这几棵树说来也怪，树干上都有被烧灼过的痕迹，一点也不像是被雷击造成的伤痕。联想到石海是曾经飞碟的着陆点，心中对大自然和宇宙又增添出许多敬畏之情，我们人类在神秘的宇宙面前实在是太渺小和无知。 第二站是大峡谷。离开了空中花园，我们来到了大峡谷。东北第一大峡谷的美誉果然不是浪得虚名的。走进了大峡谷，我们看见的是古树参天和山花浪漫。峡谷深处的原始森林苍翠欲滴，野生动物在这里自由自在地繁衍栖息着。我们没有什么胆量去原始森林看风景，因为听闻有野狼时常出没，于是我们就直奔瀑布而去了。 我们一路欢声笑语，不知不觉地走到了一条瀑布面前，只见一条长长的银练从山上飞流直下，水花飞舞四溅，洁白的水花拍打到地面上又向前奔流而去。崖边的石壁上“黑龙瀑”三个鲜红的大字十分抢眼。瀑布的水花溅到了我的脸上，感觉十分清凉。人群里一位大哥说这水是山泉呢，好奇的伙伴就拿出矿泉水瓶接了一点，然后便一饮而尽，后来点点头说了一个字：“甜！”驻足于黑龙瀑布前很久，只为多看看美景。我们远观着山峦的叠翠，近看着碧水的连天，一种美好的感觉充斥于胸。 由于从上午到下午，我们一直是在步行游玩，我们观完黑龙瀑都已经身疲乏力了，实在是走不动了，领队的才决定不再去别的景点游玩了。 我们从大峡谷走出来已经过下午四点钟了，天色渐渐暗了下来。但我们的心仿佛仍然留在了凤凰山中。 由于身体原因我们不得以结束了此次旅行。但凤凰山两个重要的景点，空中花园和大峡谷，我们都走到了。 带着无限的眷恋之情，我们依依不舍地离开了凤凰山。此次旅行虽然短暂，但那里的一草一木，一山一石，一步一景，都深深刻在了我们的脑海里。 凤凰山是五常美的缩影，也是五常最靓丽的一张名信片，希望远方的客人一一一您，在闲暇时，带着全家来这里观光游玩，大美五常热情地欢迎您，等待着您。 最后附上游后我写的随笔小诗一首以飨读者：游凤凰山有感 大美五常凤凰山，游人到访赏奇观。偃松怪树迎宾客，峡谷花园展笑颜。惊叹飞碟着陆点，称啧瀑布水如帘。心生眷恋别离去，但愿明年再回还。 　　《觉者为师-一好教师成长之新境》读书心得 🚙文／张秀玲 在这个假期我读了当代教育名家任勇老师的《觉者为师--好教师成长之新境》一书，本书从教书、育人、学习、育己四个方面入手，深入探讨如何成为一名优秀的教师，如何步入新境，文笔细腻、情感真实，读完仿佛有一个博雅、严格的老师帮我推开自觉成长之门，指引我如何踏上学为人师、行为师范的教育之路。 “一个教师真正的成长就在于他内心深处的觉醒”，这句话让我颇有感触。它让我明白，教师的成长不仅仅是教学技能的提升，更是内心深处对教育事业的热爱和自觉追求。这种觉醒让教师不再是被动的执行者，而是主动的探索者和实践者。此刻的教师已经把自我发展看成一种需要、一种追求，一种境界。他会自然地去解决自身存在以及外在客观存在的诸多问题，而非“逼”着他去做，那是一份“内化的自觉”。 结合我的教学经历和学习感受，我在书中找到了与自己之前教学思想契合的地方，但也发现了自己在教学方式和思想上的诸多不妥之处，我觉得这是我读完这本书最宝贵的收获。下面我将以此书重点探讨的四个方面出发，谈谈自己在书中的收获。一、教书之新境 在“教书之新境”这一部分，任勇老师提出了许多创新的教学理念和方法。其中，“从生答到生问”的转变让我印象深刻。他强调，教师应该更多地引导学生提出问题，而不仅仅是让他们回答问题。这一观点颠覆了我对传统课堂教学的理解，让我意识到，培养学生的提问能力和探究精神是教学的重要目标之一。此外他还提倡跨学科教研和跨学科阅读，这让我看到了教育的更广阔视野，也让我明白了未来教育的发展趋势。二、育人之新境 在“育人之新境”中，任勇老师强调了差异教学、情感教育和自主管理的重要性。他提出，“没有差生，只有差异”，这一观点让我重新审视了对学生的评价标准。同时，他也指出，德育工作要从有形到无形，通过日常教育的点滴渗透来培养学生的品德和素养。这让我意识到，作为教师，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的全面发展。三、学习之新境 “学习之新境”部分让我深刻认识到教师终身学习的重要性。任勇老师通过列举多种学习方式和途径，如向师学习、向生学习、书刊学习、实践学习等，让我看到了学习的无限可能。他强调，教师要不断学习新知识、新技能，不断提高自己的教学水平和专业素养。这让我深刻体会到，作为一名教师，我们必须保持学习的热情和动力，才能适应教育发展的需要。四、育己之新境在“育己之新境”中，任勇老师探讨了教师如何自我成长和发展。他提出，教师要从升华德能到升华智魂，从学识魅力到人格魅力，从自然发展到自主发展等。这些观点让我意识到，教师的成长是一个不断追求自我超越的过程。我们需要不断提升自己的综合素质和能力水平，才能更好地服务于教育事业和学生成长。 总之，《觉者为师--好教师成长之新境》是一本充满智慧和启迪的书籍。它让我深刻认识到教师成长的重要性和必要性，也让我明白了如何成为一名优秀的教师。我相信，在未来的教育道路上，我会以这本书为指引，不断努力学习和实践，为教育事业贡献自己的力量。 《最美的教育最简单》读书心得 🚕 文／董玉臣 最近我阅读了一本关于教育教学方面的书籍，书名叫《最美的教育最简单》。读这本书时，我未料到它能带给我如此深刻的思考与感悟。它不仅仅是一本关于教育方面的书籍，更是一本帮助我审视自己、理解孩子、探寻教育真谛的宝典。 这本书的作者以其独特的视角和深入的思考，向我们揭示了教育的本质—一既不是什么填鸭式知识灌输，也不是什么无休止的竞争与比较，而是尊重每一个孩子的个性，引导他们认识自我并发现自我，培养他们独立思考思质和学习能力。这让我意识到，我们之前对于教育的理解和追求太过狭隘和片面了，过于注重表面的成绩了，而忽略了孩子内心的成长与改变。 随着深入的阅读，我觉得作者的教育眼光长远，见解独特前卫，引导着我不断地反思自己的教育方式。我发现，我曾经也像许多家长一样，不自觉地将自己的孩子与他人家的进行比较，期望他们能在各个方面都出类拔萃，十分优异。但这种期望往往给孩子带来了巨大的压力与伤害，也让他们失去了原本应有的快乐与自信。而现在，我明白了，每个孩子都是独一无二的，他们拥有自己的节奏和方式去成长，去探索这个未知的世界。作为家长和老师，我应该做的是给予孩子和学生背后足够的支持与鼓励，让他们能在自己喜欢的道路上勇往直前。 此外，书中还提到了一些实用的教育方法和技巧，也给了我很大启发。比如说：如何与孩子进行有效的沟通；如何培养他们的阅读兴趣；如何帮助他们建立正确的价值观等。这些方法和技巧都基于一个核心的理念——尊重与理解。只有当我们真正尊重孩子的个性与选择，理解他们的需求与困惑时，我们才能给予他们最合适的教育。 读完这本书后，我深感自己的教育思想需要更新。我还需要不断地学习、实践、反思，才能成为一个更好的专业教师，给予孩子最美的教育。同时，我也希望更多的人能读到这本书，能从中获得启发与帮助，让我们的孩子和学生都能在一个充满爱与尊重的环境中快乐健康地成长。 学生作品 　　读童话故事心得 文／滕雨蒙（三年一班） 童话故事不仅是儿童文学经典，更是人生智慧的宝库，值得每个人细细品味。 《安徒生童话》，让我仿佛踏入了一个神奇而美妙的世界。里面的故事不仅充满了奇幻色彩，更蕴含着深刻的道理。 《丑小鸭》告诉我，每个人都有自己独特的价值，不要因为外表丑陋或暂时的困境而自卑。 《卖火柴的小女孩》则让我深刻体会到贫穷与孤独的滋味，激发了我对幸福生活的珍惜和对弱者的同情。 这些童话故事用简洁而富有感染力的语言，让我明白了勇敢、善良、坚持与梦想的重要性。它们像一盏盏明灯，照亮了我前行的道路，让我在成长的路上更加坚定和自信。 指导教师：孙权 《读〈拯救海洋的大头怪兽〉读书感悟》 文／赵志博（三年一班） 《拯救海洋的大头怪兽》这本书，让我深受启发。故事中的大头怪兽，虽然外表奇特，但它拥有一颗善良而勇敢的心。 它看到海洋被污染，生物们遭受痛苦，便毅然决然地踏上了拯救海洋的征途。在这个过程中，它遇到了许多困难和挑战，但它从未放弃，最终成功地保护了海洋的清洁与安宁。 这本书让我意识到，保护环境是我们每个人的责任。我们应该像大头怪兽一样，勇敢地面对问题，积极地采取行动。同时，我也学会了珍惜自然资源，尊重每一个生命。 我相信，只要我们每个人都尽一份力，我们的地球一定会变得更加美好。 指导教师：孙权 ‌‎ 我的家人 文／周雅涵（四年一班）‌‎ 在我心中，有两位特别的人，他们就是我的父母。 妈妈，她拥有一双清澈明亮的大眼睛，小巧的鼻子和比乌鸦翅膀还黑的秀发，每天都会精心梳理。而且，她对家的热爱和付出，是我最为感动的。每天清晨，当大多数人还在梦乡中时，妈妈已经开始忙碌。她不仅要照顾家中的卫生，还要为我们准备营养丰富的早餐，然后是整理各个角落，甚至包括孩子们的玩具和书籍。这些看似琐碎的家务，对妈妈来说，却是对家的热爱和守护。‌‎‌‎ 而爸爸，他总是能用他独特的幽默和细心温暖着我们。每当我心情低落，他总能找到合适的时机，用他的笑话和故事让我开怀大笑。而在生活中，他也是那个总能伸出援手的人，无论是家里的维修还是小区里的志愿服务，他总是乐于助人，细心体贴。‌‎‌‎ 我的家，因为有妈妈和爸爸的存在，变得温馨而美好。他们的爱和付出，就像细水长流，默默地滋润着我们的生活，让我们感受到家的温暖和幸福。‌‎ 指导教师：董玉臣 ‌ 《鸡毛信》读书心得‌‎ 文／韩秋颖（四年一班）‌‎ 前两天阅读了《鸡毛信》及其主角海娃的英勇事迹后，我深受感动，特此分享我的心得，同时也表达我对那个特殊年代青少年的敬意和对英雄的敬仰。‌‎‌‎ 海娃，这个十四岁的小羊倌，在战争年代，不仅坚守着村庄的安全，更是儿童团的领头人，他的身影总是在龙门山上来回奔波，一边放哨一边照顾羊群。那支妈妈送给他的红缨枪，更是他勇敢的象征。每当读到他在妈妈的叮嘱下安然入睡，却仍能保持警觉，我就被他的责任心和勇气所打动。‌‎‌‎ 此外，书中那个巧妙的细节——海娃用羊毛线系着鸡毛信，也让我看到了生活在艰难岁月中的孩子们，他们虽小，却有着大大的智慧和勇气，他们用自己的方式，为抗争贡献着力量。‌‎‌‎ 此时此刻，我坐在宁静的书房，翻阅着你的故事，而海娃的影子却在我心中留下了深深的烙印。他让我明白，无论生活多么艰难，只要有勇气和智慧，就能找到前进的道路。 指导教师：董玉臣 　　吉林，是个好地方 文／杜鑫（四年二班） 吉林，是个美丽的地方，那里有高楼大厦，车不堵，人不挤，没有坑坑洼洼的小路。 到了吉林，首先去的是吉林北山，那里早已人山人海，一定要先上楼梯，楼梯很高，旁边有石砖围栏，很多人坐下休息，池塘里有荷花，绿叶配着粉花很美丽！吉林北山是个打卡的地方，到山顶上，进门，是信仰佛教，面积128万平方米，主峰海拔高度约270米。吉林小三亚有小沙滩，石头上写着"悦江滩"，吉林有很多三亚，可以在水里玩，东北小三亚呼兰河口有白沙滩，椰树海浪都有，可以坐船。 最后去的是吉林商场，商场里琳琅满目，有卖水果的、卖衣服的、卖好吃的……在这里，还有吉林龙潭区江北公园、江南公园、五虎岛的圣地松花湖、叶赫那拉古城、二龙湖、一通火山群……吉林是个富饶农场。 吉林真是个美丽又多彩的城市啊！ 指导教师：薛也 　　红书四溢，与您共享 ——读《小铁道游击队员》 文／许佳琪（四年二班） 当我合上这本书的最后一页，脑海中不时闪现着几句话："越怕鬼，就越像有鬼跟着你；胆子愈小，困难就不能克服。一种犹豫就决定了你的一生；一种犹豫，就改变了瞬间；一种犹豫，就是失败。” 在《小铁道游击队员》中的第九章"不平凡的旅行"中，使我感触很深。一次，"飞虎队"的大队长刘洪让队员去搬兵器，而小鬼班的小银因为胆怯和犹豫而耽误了跳车的时间，一直乘着兵器火车来到了鬼子的营地。 为了逃出鬼子的营地，小银趁伪警察押他到皇军的路上时，果断的跑到火车旁，找到一个"U"把手，一鼓作气纵身跳上了列车。黎明，列车驶过了一个熟悉的村庄。他借着清晨的曙光，他成功的跳下了飞快行驶的火车。"随着自己的勇敢，在不避艰险的实际锻炼中，比过去的技术提高了很多……想到以前自己的犹豫，心里不禁开始内疚。 比如：道法课背诵，一开始没有一个人敢举手，我领了个头，大家又一个接一个的举着手，到了下课，没有轮到的同学唉声叹气的。每次都是这样。成功的花，人们只是惊羡它现时的明艳！然而，当初他的牙儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了新风血雨。一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分信任，甚至认为自己必将失败无疑。 相信同学们每个人都不要犹豫，勇往直前！ 指导教师：薛也 　　读《小游击队员》有感 文／ 边家缘 （五年一班） 我在《小游击队员》中遇见了樟伢子，这个在战火中成长起来的小游击队员。他以一颗纯真而坚定的心，展现了那个特殊时代孩子的勇敢与智慧。 樟伢子失去了亲人，却没有被仇恨和痛苦吞噬，而是选择了坚守信念，保护和支持红军。这不仅是对父母遗愿的承诺，更是对正义和自由的坚守。他的每一次决定，每一次行动，都充满了对家乡和人民的深深热爱。 读完这本书，我思考了很多。我想到了我们生活中的小事，如面对困难时的选择，如对待他人的态度。樟伢子的故事让我明白，无论身处何种环境，我们都可以保持一颗善良和勇敢的心。即使在平凡的生活中，也可以像他一样，用自己的方式，为正义和真理而努力。 樟伢子的故事也让我对历史有了更深的理解和尊重。他和他的同伴们，用他们的行动，书写了那个时代的壮丽篇章。他们的故事，让我更加珍惜现在的和平与安宁，也激励我要铭记历史，珍惜当下，为未来而努力。 指导教师：张秀玲 　　我的心爱之物--小狗笨笨 文／郭亦琳 （五年一班） 我一直喜欢小狗，那种毛茸茸、活泼可爱的小生命，总能带给人无尽的欢乐和温暖。但我的家人却总是担心我照顾不好它，迟迟不肯答应。直到我生日那天，他们突然告诉我，他们为我买了一只名字叫笨笨的小狗。 笨笨有一身雪白的毛发，两只黑溜溜的大眼睛，仿佛会说话。它的耳朵尖尖的，像两片扇子，时不时地动来动去，非常可爱。性格上，它既活泼又调皮，但每当我靠近时，它又会变得十分温顺，乖乖地躺在我的怀里。 我和笨笨的第一次互动是在它刚到家的第二天。那天，我正在给它准备食物，笨笨突然冲过来，用它的小爪子拍打着我的腿，仿佛在说:“快点，快点!”那一刻，我真的被它深深地打动了。 每天，我都会和笨笨一起玩耍，给它喂食，甚至为它洗澡。笨笨非常喜欢水，每次洗澡时，它都会玩得不亦乐乎，像个小孩子一样。我们在公园里奔跑，笨笨追逐着我，我们在草地上滚来滚去，笑声和欢呼声充满了整个公园。 现在，每当有朋友来家里玩，我都会邀请他们一起玩耍。笨笨已经成为了我们家的一员，也是每个人心中的小可爱。笨笨，你是我心爱之物，永远的朋友。 指导教师：张秀玲 　　我是一朵云 文／丁蕊（六年一班） 一早，我在睡梦中惊醒，抬头一看，眼前的情景着时吓我一跳，我看见一排大雁引吭高歌，还有一架飞机从我身边飞过，发出巨大的声响，还有我的云伙伴们，我觉得我身处于仙境中，有点梦幻。我看着自己雪白的样子，好像还不错，可以无拘无束的生活，我倒是挺开心的。 接下来的几天，我开始喜欢上作为云奇妙的生活。每天清晨，我看见同伴们在晨练，我也伸个懒腰便开始我忙碌的一天。我在天空之巅，俯瞰大地，那些形态各异的房屋和人群，宛如芝麻粒般微小。然而，我的“顺风耳”却能捕捉到树叶与风的交响乐，学校里同学们悦耳的读书声，马路上汽车滴滴的喇叭声，这些声音如同音乐，让我的心灵得到了极大的安慰。我寻找着那熟悉的旋律，顺着声音的引导，飞快地向前奔去。眼前，一群人在天安门前庄重地站立，他们身着整齐的制服，正在举行升国旗仪式。人们齐声唱起《义勇军进行曲》，那声音雄壮而激昂，仿佛唤醒了每一个中国人的血脉，使他们的热血沸腾。尽管我只是一朵云，但我也忍不住跟着唱了起来。听着听着，我渐渐进入了梦乡。 当我醒来时，太阳公公马上就能回家休息了，我们和天空一场演了一时的服装秀，在我们默契地配合下，我的衣服一会儿变成橘黄，一会儿变成茄子紫，一会儿变成朱砂红，一会儿又变成银灰....人们仰望天空时，还以为是织女和嫦娥在天上抖动着五彩斑斓的锦缎婆娑起舞呢! 我是一朵云，我喜欢自由，喜欢无拘无束，喜欢变成千万种样子，但是我还有点臭美，这样的我，你喜欢吗? 指导教师：李晓梅 　　读《五四运动的故事》有感 文／张茹月（六年一班） 开学初在老师的带领下我们班级共同读了《五四运动的故事》这本书。 在书中我了解到《五四运动》是一场以先进青年知识分子为先锋，广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；是一场中国人民为拯救民族危亡、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动；是一场传播新思想、新文化、新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动；是一场以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心的运动。 在20世纪初，因清政府的腐败无能，古老华夏积聚千年的荣光在百年内几乎被消磨殆尽。帝国主义列强早以对中国这块巨大的“蛋糕”垂涎已久，而当时中国破败不堪，风雨飘摇，这正如了他们的意，帝国主义列强狞笑着分割中国这块巨大的“蛋糕”，中华民族陷入了半殖民地半封建社会的无底深渊。 从1840年开始，英、法、俄、日、德等十几个国家相继发起了侵略战争。一张张不平等条约被签订，中国土地被分割，一两两白银流进了侵略者的口袋，他们在逐步控制了中国经济命脉后，为所欲为地操纵着中国的政治、军事、文化。中国人民在如山的压迫下，开始进行反抗斗争。然而，这条路充满了艰难险阻。首先，慈禧太后为了巩固自己的皇帝地位，签下了屈辱的二十一条。 我国代表提出收回山东的要求，却遭到了日本的坚决拒绝。这些困难，是阻挡不了中国人民的，这不仅没有阻挡中国人民前进的脚步，还让青年们的爱国主义精神更加强大。先是北京学生在天安门广场举行示威游行、举行国民大会成立上海学生联合会、组织“护鲁义勇队”、商人开市等。这些都是中国人民在五四运动做出的大事记。 我们一定要坚持爱国主义民族立场，维护国家的神圣职责。当自己的国家陷入危难，我们勇敢地挺身而出，毫不犹豫地牺牲自己的生命，为祖国献出一切。 指导教师：李晓梅 校园采风 迎十一文艺汇演 升国旗 皮影戏进校园 七峰山生态村研学之旅 校园安全演练 2024年五常市中小学田径运动会冲小参赛队