探“乐”前行 “音”你而美——呼伦贝尔市义务教育阶段音乐学科建设暨学科名师工作坊主题教研活动

音体美教研

时光清浅，‍秋意正浓。‍撷一束光阴，‍抚过心间。‍在最美的秋天，‍赴一场诗意的教研。 　　为了全面提升全市义务教育阶段音乐教师的专业素养，深入解读并践行《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的核心理念，同时高效推动新教材的应用，致力于构建充满活力的音乐课堂。2024年10月9日--10月11日，呼伦贝尔市义务教育阶段音乐学科建设培训暨学科名师工作坊主题教研活动在阿荣旗成功举办。‍ 10月8日下午，阿荣旗教师事业发展中心马金莉主任在开幕式上致开幕辞，她首先对各位领导、专家、老师们的到来表示热烈的欢迎，并对本次研训活动在阿荣旗举办表示感谢。希望借此次难得的学习机会，继续深入贯彻新课标理念、研读新教材内容，帮助老师们进一步明确美育改革方向，有效推动音乐课堂教学转型。 　　此次培训由呼伦贝尔市教育事业发展中心体卫艺心理健康教研室李胜秋主任精心主持，汇聚了全市音乐教研员和中小学音乐教师的热情参与。活动中李主任强调音乐教育在培育学生审美感知、艺术表现力、创意实践能力以及文化理解能力等核心素养方面不可或缺的作用，并对本次培训寄予了深切期望。 　　10月9日上午8点整，阿伦小学知慧楼四楼录播教室，庄严的国歌声响彻整个会场。饱含着对祖国的无限热爱与深深祝福，师生们齐声高唱《中华人民共和国国歌》，音乐学科教研活动正式拉开了序幕。 ‍ 本次教研活动以示范课引领、集体备课研磨、同课异构展示、讲座分享提升、合唱实践训练等多种形式开展。为一线音乐教师的教学及合唱排练提供了新思路、新方法。 示范引领绽芳华之美 示范引领，携手同行，‍共同成长，方能致远。‍ 为了积极探索教育教学规律，切实发挥优秀教师的示范引领作用，规范并优化课堂教学，增强教学效果，提升音乐教师学科素养，本次教研活动为大家展示小学和初中共八节示范课。 ‍ 八位教师陆续登台展示，他们以扎实的教学功底、精湛的教学技艺和独特的教学风格，为师生们呈现了一堂堂生动有趣、富有启发性的示范课。 小学组示范课 　　海拉尔区光明学校的吴志强老师示范了六年级《举杯祝福》一课，沉稳的教学语言有条不紊的教学过程都是值得大家学习的榜样，课堂最后孩子们用纯净的童声传递出美好的祝愿，犹如甘甜的清泉滋润心田。 　　鄂温克旗第二实验小学的斯日古楞老师执教的《阿细跳月》以欢快的节奏带动全场，孩子们轻盈跳跃，仿佛月光下的精灵，在课堂上尽情释放童年活力。 　　扎赉诺尔王哲老师执教的《美丽的黄昏》缓缓流淌，如诗如画，奥尔夫教学法应用自如，孩子们用歌声描绘出一幅幅温暖的画面，让人沉醉不已。 　　鄂伦春诺敏第一小学的吴限老师与三年级的孩子们带来了《太阳出来了》，他们用稚嫩的声音唱出了希望与光明，正如初升的太阳，照亮了每一个角落。 初中组示范课 　　扎兰屯第五中学的李雪冰老师讲授示范课《拉库卡拉查》，简洁明了的语言，超强的键盘演奏，带领学生们深入理解乐曲创作风格，艺术特征，感受音乐中的变化之美。 　　阿荣旗长安中学的高敏老师示范了《我的中国心》，娓娓道来授课方式，短短一节课的学习，学生爱意满满的表达了对祖国的深情厚意。 　　莫旗汉古尔河中学的王晋苏老师示范课《唱脸谱》，深厚的演唱功底和充满感染力的教学风格，让学生们领略了中国传统文化京剧的独特魅力。 　　阿荣旗阿伦中学勇于挑战的田径老师，现场为大家带来一节合唱歌曲《彩色的中国》常态课教学示范，参会教师为田老师勇气所感染，共同参与歌曲学习。 ‍ 八节示范课教师善于创设生动有趣的教学情境；充分利用现有资源，重新整合教学资源，提高课堂教学效率；注重提问技巧，落实任务驱动，提出的问题具有针对性、启发性和层次性。为全体参训教师做出了表率、树立了典范！‍‍ 名师引领体验分享之美 靠近清泉，‍心灵才得以滋润。‍走近名师，‍才能够真正感觉到榜样的力量。‍ 在音乐教育的海洋中，我们渴望探索更多的教育方法，渴望与本地名师及专家们进行面对面的交流，本次音乐主题教研活动共为全体教师提供了四场专家讲座。 　　莫旗教育研修中心的孟健老师分享了《音乐学科深度融合的研究》，为教师们提供了新的教学思路。 　　牙克石第五小学的李金玲老师为大家做《奥尔夫教学法在中小学音乐课堂中的应用》专题讲座，老师们轻松的氛围中沉浸式体验了声势动作在不同课型与作品中的应用。 　　鄂温克旗音乐教研员苏亚晖老师为大家做了《音乐欣赏课的备课及授课逻辑》的专题讲座，苏老师以具体课例《瑶族舞曲》为例，解答了老师们如何准确把握音乐欣赏课的困惑。 　　海拉尔区音乐教研员丁毅洁老师，通过提升教师专业能力，发掘校本特色课程，教学研讨等几方面分享了主题为《提高中学音乐趣味性与参与度的策略研究》的专题讲座，丁老师标准的普通话甜美的声音，使参训教师们如沐春风。 集思广益绽放集体之美 有一种学习，叫教学相长；‍有一种传承，叫倾囊相授。‍如果说，‍秋之美在于积蓄与勃发，‍那么教之美，就在于钻研与提升。‍ 　为进一步促进音乐教师专业成长，“音”你而美呼伦贝尔市音乐学科名师工作坊成员，分组以同课异构形式，与老师们进行集体备课，共同讨论如何更好的提升新理念下常规课堂中学生的核心素养。‍ 　教师们围绕教学目标，聚焦音乐核心素养展开了热烈讨论，大家各抒己见，‍探讨如何通过生动有趣的教学设计，让孩子们在快乐中学习音乐知识，感受艺术的魅力，更好地激发学生的音乐潜能。 合唱指导绽放和合之美 你是否曾在某个瞬间‍被一段美妙的合唱所打动？‍那和谐的旋律，‍如春风拂面，温暖着心灵。‍合唱艺术的魅力，‍就在那一刻，‍但又远不止此。 　　在音乐名师工作坊老师进行集体备课的同时，海拉尔第七中学姚振萍校长与海拉尔少年宫张殿坤老师共同指导所有参训音乐老师排练了混声合唱《我爱你中国》。姚校长时而激情澎湃，时而温婉细腻，引导老师们用歌声表达对祖国深沉的爱意。 　　老师们在姚校长和张老师的带动下亲身体验合唱艺术的魅力，并深刻领悟了合唱艺术团结的内涵，老师们歌声中完美演绎了你中有我、我中有你的“和合之美”。 当大家唱出第一个音符‍整个团队的声音汇聚在一起‍如同一条流动的河流‍将大家带向同一个目标‍在那一刻我们忘记了自我‍融入了音乐的海洋。 常态课展示绽放平常之美 　　根河市第二小学的金辉老师展示课《中华人民共和国国歌》 　　新巴尔虎左旗阿木古郎镇第二小学的刘玉莹展示课《中华人民共和国国歌》 　　包丽娜老师展示课《彩色的中国》 　　陈巴尔虎旗的阿娜尔老师展示课《彩色的中国》 　　展示课结束后，牙克石音乐教研员李宁老师专业精准的点评，给老师们带来意外收获，同时也为今后的常态化音乐课堂教学指明了方向。 才艺展示绽放专业之美 　　林纹佰老师一曲《春天的芭蕾》，优雅动人的旋律如同春风拂面，令人陶醉。 　　霍达老师的马头琴独奏《凯旋》，激昂的旋律振奋人心，仿佛带领大家一同庆祝胜利。 　　于学松老师与赵明鑫老师的二重唱《贝加尔湖畔》，深情的歌声将观众带入了遥远而美丽的贝加尔湖畔。 　　郭丽梅老师的朝鲜族舞蹈《阿里郎》，优美的舞姿展现了朝鲜族文化的独特魅力。 　　活动最后呼伦贝尔市音乐教研员李胜秋主任做简短总结。李老师首先对呼伦贝尔市音乐名师工作坊优秀的团队成员表达的肯定，没有大家的集思广益与全程配合就没有如此圆满的教研活动。‍ 李老师还强调了新教材编写的“守正创新”原则，鼓励教师们在教学中守音乐乐本，以核心素养为主线，构建音乐教学模式。她还鼓励教师们要不断学习、勇于创新，将所学所悟融入课堂实践，努力提升音乐教学质量和水平。‍ 　　“教”学路漫漫，“研”途皆风景，三天的培训是充实且快乐的，三天的培训虽短暂但影响是深远的，每位教师都收获满满，相信每一位音乐教师都会向下扎根，向上生长，立足新课标，着眼新课堂，切实提升教学技能和本领，在专业化成长的路上实干前行，蓄势提升。此次培训定能推动呼伦贝尔义务教育阶段音体美学科的教学质量提升，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。