“履之国苑精舍”诗书画班2024年第十一节书画课（2024.10.09）

文竹

“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”王维的一首《山居秋暝诗》，写出了秋天的美好画卷。金秋10月真是一个美好的月份，这是一个有中华人民共和国成立纪念日的月份，也是人们喜获丰收的月份。每年的10月1日都是全国人民欢度国庆节的日子。今年是中华人民共和国成立七十五周年，同样是举国欢庆，放假七天。在这七天里人们阖家团聚，走亲访友，观光旅游，尽情的享受生活的美好与幸福，到处都是一片欢声笑语，繁荣昌盛的景象。 同样，在这美好的月份，“履之国苑精舍”诗书画班的学员们，也迎来了2024年第十一节书画课。他们带着作业，带着期待走进教室，准备接受新的知识，新的挑战，迈向新的台阶。 贺伟国老师神采奕奕的走向讲台，开始上课。 　　大家能够在百忙当中坚持学习，一次两次可以，长时间的坚持，是很不容易的，大家热爱书画，能够坚持学习并有成果，这是非常不容易的事情。你们看看李班长临摹的那个圣教序长卷，而且装裱的非常好，就达到了我原来设想的那个传世的作品。我父亲写的，我爷爷写的，这确实就达到了那么一个效果。这也是对自己能力的肯定，对自己信心的肯定。 咱们现在写书法，一个是技，一个是道。也就是说，我每次上课以前就把相应的看到了大家伙儿能够易懂的一些短文章或者名家的语录，发到群里。你不断的看，不断的悟，你不断的充实，你就不断的提高。 今天的课，跟往常一样，把自学的文集内容，你自己看个一遍两遍，就便于你理解消化。 今天先写书法《圣教序》，咱们现在加快点进度，就12个字，咱们再继续说一下圣教序标点。 　　我今天把《富春山居图》也拿来了，《富春山居图》在课堂上你至少展示一下你临摹的，看看还存在什么问题。 两个事儿说一下，本月15号北方工业大学举办一个贺良朴画展，咱们班里头组织一下参观。北方工大画展五年前办过一次，大家布展都挺辛苦的，这回校方布展，开幕式咱们班邀请三位女同志去帮着发发画册。 罗建斌建议，他想义务服务一下。更深层次的给书画班的人宣讲一下展览内容，他给大家讲画展好多次了，有很丰富的经验，我们需要安排一下这次宣讲的时间。 今年春天搞了一回写生，按以前的惯例，再组织一次秋季写生，看大家的意愿，我建议京西凤凰岭。凤凰岭我去过几回，有小黄山之称。大家也可以推荐更好的景区，争取天冷之前月底安排此事。 专门写生是一个形式，你平常旅游，建议你也都带着小本儿，包括你看展览，我上中国美术馆看展览，看到好些人掏着小本就画，你需要滴滴点点的积累。 　　我们和李长忠九月份去太行山红旗渠，现场写生的就挺好。我15年前去过红旗渠，并且画了一张画儿，并写文同时刊登在《中国书画报》。此画照片容量大，四十多兆，我已经发到群里，大家可能都看到了。 这里还有一个小故事，红旗渠，一个青年洞景区，还有一个是纪念馆，中央领导全都去过，是红色旅游景区。我当时创作的画面上，跨红旗渠6m宽，画了一个仿古建筑的桥，桥上还有一个小亭子。这次去了之后，对照着画，我们没有找到画上的桥和亭子。当时就特意去问当地人，都不知道。画山水画，可以移花接木，树你都可以搬家，但你要画天安门，就得跟天安门比较接近，这是典型结构。这个亭子是典型结构，不是移花接木，怎么就没了呢？我们仨人下了山，还在问人家，人家说就在这个山上，这个不是说寻根问祖，就是想寻找根源。然后我们又返回上去，拿着手机里那张画儿问其中有一个岁数大的，她说这儿上面确实有一个带亭子的小桥。这地方原来是政府管，现在归企业管，就把那个小亭子给拆了，这下，总算解开了画中亭子丢失之谜。 　　今天写夏、蒼、雙、彩、形、影、遵、途、庭、春、登、凝这12个字。字，首先自己能认得；这是最起码的条件。其次，如果有特殊的美感，让人看起来觉得那么好看，这个就是好。 吴小如先生也说过，书法最关键的功夫“在书外”。这话的意思有两重：其一是多读书，才能写出文雅的字。苏东坡说：“作字之法，识浅、见狭、学不足，三者终不能见妙。”二是作人要好。做学问，首先要学做人，人品得好，王国维说：“苟其人格诚高，学问诚博，则虽无艺术上之天才者，其制作亦不失为古雅。”对书法而言，只有一条，那就是路子正，不要走邪门歪道。 “与其师人，不若师诸造化。”—范宽 “造化无穷，取之不尽。”“知师古人，不知师造化，终无以得山川之灵秀也。”—黄宾虹 　　贺老师对写字时应注意的要点进行讲解。 　　开始写字了，每个人都在认真的读帖，揣摩字形，考虑怎么落笔，跟最初的拿起笔来就写有了很大的提高。 　　贺老师一如既往的认真辅导，指出问题，帮助大家提高。 　　贺老师还让大家勇敢的上前面黑板上写字，以认识自己的书写水平，同时发现自己的问题，有利于提高书法学习水平。 这是班长李长忠书写视频。 　　肖敏书写视频 　　石春华书写视频 　　黄少旺书写视频 　　王羲之集字圣教序断句： 般若波罗蜜心经 沙门玄奘奉诏譯 观自在菩萨，行深般若波罗蜜多時，照见五蕴皆空，度一切苦厄。舍利子！色不異空，空不異色。色即是空，空即是色。受想行識，亦復如是。舍利子！是诸法空相，不生不灭，不诟不净，不增不减。是故，空中無色，无受、想、行、識；無眼、耳、鼻、舌、身、意；無色、声、香、味、触、法；無眼界，乃至無意識界；無無明，亦無無明盡，乃至無老死，亦無老死盡；無苦、集、㓕、道，無智。亦無得，以無所得故，菩提薩埵；依般若波罗蜜多故，心無罣礙；無罣礙故。無有恐怖，遠离颠倒梦想，究竟涅槃。三世诸佛，依般若波罗蜜多故，得阿䅶多羅三藐三菩提。故知，般若波罗蜜多是大神呪，是大明呪，是無上呪，是無等等呪，能除一切苦。真实不虚。故说般若波罗蜜多呪，即说呪，曰：揭谛，揭谛，般羅揭谛，般羅僧揭谛，菩莎婆呵。般若多心经。 　　贺伟国老师作品： 题款：夏日飞流泻玉虹，群峰环抱紫烟中。登高观瀑得相聚，阵阵松涛万壑风。甲辰夏月挥毫逊之贺伟国于京华祖荫庐。 　　贺伟国老师作品：黄山 题款：黄山自古云成海，风涌松涛杂瀑声。甲辰夏月逊之贺伟国记。 　　贺老师对学员们的作业作品进行仔细认真的点评。 　　贺老师与学员们一起观看李长忠临摹的王羲之集字圣教序长卷，受到了贺老师及学友们的一致好评，贺老师也是号召大家向李班长学习，把王羲之集字圣教序长卷写起来。 　　一节书画课在轻松愉快的氛围中结束了，下面请看学员们的作业作品展示： 李长忠作业：临摹重江叠嶂图 　　李长忠作业：临摹富春山居图剩山图 　　李长忠作业：临董其昌读书赋梅花赋 　　李长忠作业：临董其昌读书赋梅花赋 　　李长忠作业：行书单字练习 　　李长忠作业：临王羲之圣教序般若波罗蜜多心经 　　马宝山作品：溪流与松风 　　马宝山写生作品：山路沟壑 　　马宝山写生作品：官厅湖畔海坨山 　　马宝山写生作品：张山营北之峰 　　马宝山写生作品：燕山情怀 　　马宝山写生作品：羊儿岭山 　　马宝山写生作品：康西草原 　　马宝山写生作品：炊烟袅袅 　　马宝山写生作品：云蒙山之晨 　　马宝山写生作品：小河从山边流过 　　马宝山写生作品：云蒙山 　　马宝山写生作品：黄土梁 　　马宝山写生作品：胜观云蒙 　　马宝山写生作品：云蒙山下白河奔流 　　马宝山写生作品：雨雾茫茫云蒙山 　　马宝山写生作品：云蒙风骨 　　马宝山写生作品：晨雾 　　马宝山写生作品：燕山雄姿 　　马宝山写生作品：远望海坨山 　　马宝山写生作品：小昆仑山构造地貌 　　马宝山写生作品：小昆仑山构造地貌 　　马宝山写生作品：张山营佛峪口村 　　阮文师山水作品： 　　阮文师山水作品： 　　阮文师作品：山如碧玉簪，江作青罗带 　　阮文师作品：盗仙草 　　阮文师作品：青绿山水 　　杨志国作业：临王羲之圣教序 　　高惠丽作业：临王羲之圣教序 　　高惠丽作业：临山水画 　　林兰英作业：富春山居图剩山图 　　林兰英作业：临王羲之圣教序 　　林兰英作品：心有山水不造作，静而不争远是非。 　　林兰英作品：一颗静心观世界，半盏清茶悟人生。 　　林兰英作品：唐韩翃诗.寒食 　　林兰英作品：苏东坡词.定风波 　　杨金芳作业：临王羲之圣教序 　　杨金芳作业：临沈周笔意 　　余偲作品：赤壁宝塔山 　　余偲作品：赤壁怀古 　　黄少旺作品：醜石水蹲山下席，长松倒卧水中龙。 　　黄少旺作品：深山樵归图 　　黄少旺作品：人间四月天 　　潘晓冬作品：喜迎国庆 　　潘晓冬作品：蝴蝶兰 　　潘晓冬作品：吊兰 　　潘晓冬作品：藤萝 　　潘晓冬作品：荷花 　　张洪斌作业：祖国繁荣昌盛 　　张洪斌作业：山水画练习 　　焦炳欣作品：寒露 　　肖敏作品：唐虞世南诗.蝉 　　肖敏作品：唐王维诗.漆园 　　肖敏作业：临王羲之圣教序