<p class="ql-block"> 为了促进教师的专业化成长，提高教师教育教学能力和水平，打造更为高效的集体教学活动，市教育研究院马英主任和桃山区学前教育管理中心方伟玲主任亲临我园进行指导调研，开展深入的半日观摩调研活动。</p> <p class="ql-block"> 首先由学府幼儿园的武园长进行一对一倾听与分享的实践历程汇报，汇报结束后两位主任对我园的一对一倾听工作提出了建议，并为我们指明了今后工作的方向。</p> <p class="ql-block"> 接下来，两位主任深入各班观摩蒙氏区角活动，蒙氏区角活动是我园的特色活动，也是孩子们非常喜欢的一项活动。可以为孩子提供探索、求知、交往、合作的机会。孩子们能在区域中探索、操作，享受区角游戏带来的快乐。</p> <p class="ql-block"> 最后进入了听评课环节，本次听评课选自小班、中班、大班年龄段，共听评了三节教学活动，三位老师精心设计教学活动内容，运用游戏化、生活化等形式，带领幼儿愉快的完成了教学目标。</p> <p class="ql-block"> 两位领导认真地观看了每一位教师展示的活动，并且带领听课教师对活动的内容与环节等进行深入的分析，做出专业的评价与指导，对活动中的亮点给予了充分的肯定，对于活动中的不足也提出了宝贵且有针对性的建议，让教师实实在在的收获了宝贵的经验，引导和鼓励教师向更专业的方向发展。</p> <p class="ql-block"> 通过此次调研观摩活动的开展，使我们更加客观真实的了解到我园的教学常规管理及半日活动中存在的问题，对执教教师来说更是一个自我反思、自我成长的机会，对我园整体教学水平起到了促进作用。</p> <p class="ql-block"> 在这里，十分诚挚的感谢两位领导的莅临指导，通过本次调研活动，两位领导给我们带来了先进的教学理念、更加优化的教学方法，同时也为老师们提供了一个成长的平台，为教师创造了一个不断探索、不断反思的良好机会，让每一位教师都收获满满，促进了教师的专业成长，提高了教学质量，使我们在教育探索的道路上前进了一大步。</p>