聚焦质量 强提升 <p class="ql-block"> 为深入贯彻落实全国教育大会、自治区教育高质量发展大会精神，深入探讨当前自治区幼儿园课程建设面临的热点、难点和重点问题，促进幼儿园保教质量提升。2024年10月10日在伊犁师范大学开展了“聚焦课程•协同提质”专题培训活动，自治区“天山英才”朱素芳名师工作室、伊犁州红旗幼儿园书记（园长）领航工作室及伊犁州鲁娟学前工作室共有23位成员现场参与，工作室成员及所在园所共计246名教师参加线上培训。</p> 专家引领 促成长 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 上午培训由时松(南通大学学前系副教授、硕士生导师，专业负责人，主编出版《幼儿园课程》、《幼儿园生成式探究性主题课程》《生成课程:是什么与怎么做》等书籍8本，在《学前教育研究》、《中国教育报》等刊物发表学术论文 40多篇，主持完成省厅级课题5项。)就《基于游戏生活的生成课程是什么与怎么做》开展的培训，详细介绍生成课程的基本概念、核心原则以及开发和实施，围绕如何观察幼儿、识别他们的兴趣点、设计课程方案、实施与调整等，提供具体案例分析和指导，给与教师们生成课程的启发。</p> <p class="ql-block"> 下午由刘胤(正高级教师、北京市特级教师、全国优秀教师、国家级“万人计划”教学名师、在全国“寻找明最美教师”活动中荣获“特别关注奖”。近些年来在生成课程、幼小衔接方面开展研究，曾获得北京市基础教育成果二等奖，出版个人著作《我的幼儿教育生活故事术》，参编著作6本。)分享了生成课程的实践经验，结合自己的研究成果和具体案例分析展开的培训，帮助教师深入理解生成课程的实施过程和效果。案例分析涵盖不同年龄段、不同兴趣点的幼儿，让教师能够从中获得应用经验，更好的践行科学的儿童观和教育观，提升保教质量。</p> <p class="ql-block"> 培训中，自治区“天山英才”朱素芳名师工作室、伊犁州红旗幼儿园书记（园长）领航工作室主持人朱素芳以及伊犁州鲁娟学前工作室和成员认真聆听两位专家的见解及主旨报告。</p> <p class="ql-block">奎屯市第四幼儿园参训人员10人</p> <p class="ql-block">奎屯市第二幼儿园参训人员10人</p> <p class="ql-block">克区北斗幼儿园参训人员12人</p> <p class="ql-block">乌鲁木齐红旗幼儿园参训人员19人</p> <p class="ql-block">昌吉市第一幼儿园参训人员20人</p> <p class="ql-block">伊宁市第二十幼儿园参训人员22人</p> <p class="ql-block">新源县第一幼儿园参训人员20人</p> <p class="ql-block">昭苏县洪纳海镇上洪纳海村幼儿园参训人员24人</p> <p class="ql-block">巩留县教育集团九所幼儿园参训人员40人</p> <p class="ql-block">清水河镇第一幼儿园参训人员14人</p> <p class="ql-block">伊宁县第一幼儿园参训人员22人</p> <p class="ql-block">独山子区第三幼儿园参训人员13人</p> <p class="ql-block">尼勒克县中心幼儿园参训人员8人</p> 活动总览 来归结 <p class="ql-block"> 伊犁州教育局基教处学前负责人康婷同志为本次活动做总结，期望老师们谨记，我们既要怀揣仰望星空的理想，又要具备脚踏实地的作风，全力做好伊犁州的学前教育工作。此次活动为学前教师搭建了沟通交流的平台，希望各县市、各幼儿园不断聚焦质量，创新管理。</p> 后记：创新引领 稳步前行 <p class="ql-block"> 通过学习，让老师们感受到生成意味着更尊重幼儿，让幼儿在做中学，在玩中学；意味着高质量的陪伴，走进幼儿；更意味着推进幼儿个性化发展，指向的是幼儿批判性思维和高阶思维的培养。</p>