步步登高开视野，年年有度喜重阳。冰山诗词学院对联第三期第十四次作业

张义春

对联第14讲作业学号昵称：一、基础理论部分(简要回答即可)请列举多分句对联句脚平仄一般有那几种情形？二、实际运用题:1、分析下面的长联句脚字的平仄属于第几种。(1)揽三晋溪山，奔腾眼底，合归我柏翠松青，花香鸟语;容九洲风物，荡漾胸中，一任他天空海阔，鱼跃鸢飞。(2)大江南北，亦有湖山，来自衡岳洞庭，休道故乡无此好近水楼台，收尽烟雨，论到梅花明月，须知东阁占春多。完成以下对句。 (记得署名)出句：古寺荒山僧寂寞（刘晓彤）对句：出句：梦里红楼，黛玉葬花成故事（刘晓彤）对句： 冰山诗词学院对联第三期第十四次作业光荣榜陈英敏张厚全樊宏伟王喜张坤一李荣珍方艳李娟萍王英杨玉萍初玉军李怡朋金霞 对联第14讲作业学号昵称：冰联3-18陈英敏一、基础理论部分(简要回答即可)请列举多分句对联句脚平仄一般有那几种情形？(1)平仄单交替式，即单边各分句句脚采取一平一仄交替的模式。(2)平仄双交替式，即单边各分句句脚采取两平两仄交替的方式（3）多平一仄式，即四分句以上的联，上联除句尾为仄外所有句脚均平，下联反是。（4）分节粘接式，把长联按联意的表达分成若干“节”，每节短至一句，长至四句。节内各句脚一般为：一句平仄皆可，二句则一平一仄，三句则两仄一平或两平一仄，四句则按“仄平平仄”或“平仄仄平”。节与节之间相粘，即上一节最后的句脚与下一节第一个句脚同声调。二、实际运用题:1、分析下面的长联句脚字的平仄属于第几种。(1)揽三晋溪山，奔腾眼底，合归我柏翠松青，花香鸟语;容九洲风物，荡漾胸中，一任他天空海阔，鱼跃鸢飞。答：上联句脚字：山（平）～底（仄）～青（平）～语（仄）；下联句脚字：物（仄）～中（平）～阔（仄）～飞（平）。此联为平仄单交替式(2)大江南北，亦有湖山，来自衡岳洞庭，休道故乡无此好近水楼台，收尽烟雨，论到梅花明月，须知东阁占春多。答：上联句脚字：北（仄）～山（平）～庭（平）～好（仄）；下联句脚字：台（平）～雨（仄）～月（仄）～多（平）。此联为平仄双交替式。完成以下对句。 (记得署名)出句：古寺荒山僧寂寞（刘晓彤）对句：新阶馥菊鸟呢喃（陈英敏）出句：梦里红楼，黛玉葬花成故事（刘晓彤）对句：灯前黄卷，探春礼佛得新经（陈英敏） 对联第14讲作业学号昵称：冰联3-35张厚全一、基础理论部分(简要回答即可)请列举多分句对联句脚平仄一般有那几种情形？(1)平仄单交替式，即单边各分句句脚采取一平一仄交替的模式。(2)平仄双交替式，即单边各分句句脚采取两平两仄交替的方式（3）多平一仄式，即四分句以上的联，上联除句尾为仄外所有句脚均平，下联反是。（4）分节粘接式，把长联按联意的表达分成若干“节”，每节短至一句，长至四句。节内各句脚一般为：一句平仄皆可，二句则一平一仄，三句则两仄一平或两平一仄，四句则按“仄平平仄”或“平仄仄平”。节与节之间相粘，即上一节最后的句脚与下一节第一个句脚同声调。二、实际运用题:1、分析下面的长联句脚字的平仄属于第几种。(1)揽三晋溪山，奔腾眼底，合归我柏翠松青，花香鸟语;容九洲风物，荡漾胸中，一任他天空海阔，鱼跃鸢飞。答：此联为平仄单交替式。上联平、仄、平、仄；下联仄、平、仄、平。平仄单交替式。(2)大江南北，亦有湖山，来自衡岳洞庭，休道故乡无此好近水楼台，收尽烟雨，论到梅花明月，须知东阁占春多。答：此联为平仄双交替式。上联仄平平仄，下联平仄仄平。属平仄双交替式。完成以下对句。 (记得署名)出句：古寺荒山僧寂寞（刘晓彤）对句：新街闹市物繁华（张厚全）出句：梦里红楼，黛玉葬花成故事（刘晓彤）对句：西厢皓月，张生偷夜有佳音（张厚全） 对联第14讲作业学号昵称：冰联3-14樊宏伟一、基础理论部分(简要回答即可)请列举多分句对联句脚平仄一般有那几种情形？(1)平仄单交替式，即单边各分句句脚采取一平一仄交替的模式。(2)平仄双交替式，即单边各分句句脚采取两平两仄交替的方式（3）多平一仄式，即四分句以上的联，上联除句尾为仄外所有句脚均平，下联反是。（4）分节粘接式，把长联按联意的表达分成若干“节”，每节短至一句，长至四句。节内各句脚一般为：一句平仄皆可，二句则一平一仄，三句则两仄一平或两平一仄，四句则按“仄平平仄”或“平仄仄平”。节与节之间相粘，即上一节最后的句脚与下一节第一个句脚同声调。二、实际运用题:1、分析下面的长联句脚字的平仄属于第几种。(1)揽三晋溪山，奔腾眼底，合归我柏翠松青，花香鸟语;容九洲风物，荡漾胸中，一任他天空海阔，鱼跃鸢飞。答：上联句脚字：山（平）～底（仄）～青（平）～语（仄）；下联句脚字：物（仄）～中（平）～阔（仄）～飞（平）。此联为平仄单交替式(2)大江南北，亦有湖山，来自衡岳洞庭，休道故乡无此好近水楼台，收尽烟雨，论到梅花明月，须知东阁占春多。答：上联句脚字：北（仄）～山（平）～庭（平）～好（仄）；下联句脚字：台（平）～雨（仄）～月（仄）～多（平）。此联为平仄双交替式。完成以下对句。 (记得署名)出句：古寺荒山僧寂寞（刘晓彤）对句：孤村冷屋客凄凉（樊宏伟）出句：梦里红楼，黛玉葬花成故事（刘晓彤）对句：丹心赤壁，周瑜施计作奇兵（樊宏伟） 对联第14讲作业学号昵称：栖3一16王喜一、基础理论部分(简要回答即可)请列举多分句对联句脚平仄一般有那几种情形？答:一般分为四种情形(1)平仄单交替式，上联句尾…仄，下联句尾平。(2)平仄双交替式，即:两分句。…平+…仄， …仄+…平。（3）多平一仄式，即四分句以上的联，上联除句尾为仄外所有句脚均平，下联反是。（4）四分旬:一，…平…仄，…平…仄；…仄…平…仄…平。二，…仄…平…平…仄； …平…仄…仄…平。三，…平…平…仄…仄； …仄…仄…平…平。四，…仄…仄…平…仄； …平…平…仄…平。二、实际运用题:1、分析下面的长联句脚字的平仄属于第几种。(1)揽三晋溪山，奔腾眼底，合归我柏翠松青，花香鸟语;容九洲风物，荡漾胸中，一任他天空海阔，鱼跃鸢飞。答：此联为平仄单交替式。上联平、仄、平、仄；下联仄、平、仄、平。平仄单交替式。(2)大江南北，亦有湖山，来自衡岳洞庭，休道故乡无此好近水楼台，收尽烟雨，论到梅花明月，须知东阁占春多。答：此联为平仄双交替式。上联仄平平仄，下联平仄仄平。属平仄双交替式。完成以下对句。 (记得署名)出句：古寺荒山僧寂寞（刘晓彤）对句：疏林落木道凄凉（王喜）出句：梦里红楼，黛玉葬花成故事（刘晓彤）对句：镜中凉月，嫦娥落雨寄相思（王喜） 对联第14讲作业学号昵称：冰联3-22张坤一一、基础理论部分（简要回答即可）请列举多分句对联句脚平仄一般有那几种情形？（1）平仄单交替式，即单边各分句句脚采取一平一仄交替的模式。（2）平仄双交替式，即单边各分句句脚采取两平两仄交替的方式。（3）多平一仄式，即四分句以上的联，上联除句尾为仄外，所有的句脚均平，下联反是。（4）分节粘接式，把长联按联意的表达分成若干“节”，每节短至一句，长至四句。节内各句脚一般为：一句平仄皆可，二句则一平一仄，三句则两仄一平或两平一仄，四句则按“仄平平仄”或“平仄仄平”。节与节之间相粘，即上一节最后的句脚与下一节第一个句脚同声调。二、实际运用题：1、分析下面的长联句脚字的平仄属于第几种。（1）揽三晋溪山，奔腾眼底，合归我柏翠松青，花香鸟语；容九洲风物，荡漾胸中，一任他天空海阔，鱼跃鸢飞。答：此朕为平仄单交替式。上联句脚字为：平、仄、平、仄；下联句脚字为：仄、平、仄、平。（2）大江南北，亦有湖山，来自衡兵洞庭，休道故乡无此好近水楼台，收尽烟雨，论到梅花明月，须知东阁占春多。答：此联为平仄双交替式。上朕句脚字为：仄、平、平、仄；下联句脚字为：平、仄、仄、平。完成以下对句（记得署名）出句：古寺荒山僧寂寞（刘晓彤）对句：荒原古驿路苍茫（张坤一）出句：梦里红楼，黛玉葬花成故事（刘晓彤）对句：中天璧月，嫦娥含泪舞翩跹（张坤一） 对联第14讲作业学号昵称：冰联3-29李荣珍一、基础理论部分(简要回答即可)请列举多分句对联句脚平仄一般有那几种情形？(1)平仄单交替式，即单边各分句句脚采取一平一仄交替的模式。(2)平仄双交替式，即单边各分句句脚采取两平两仄交替的方式（3）多平一仄式，即四分句以上的联，上联除句尾为仄外所有句脚均平，下联反是。（4）分节粘接式，把长联按联意的表达分成若干“节”，每节短至一句，长至四句。节内各句脚一般为：一句平仄皆可，二句则一平一仄，三句则两仄一平或两平一仄，四句则按“仄平平仄”或“平仄仄平”。节与节之间相粘，即上一节最后的句脚与下一节第一个句脚同声调。二、实际运用题:1、分析下面的长联句脚字的平仄属于第几种。(1)揽三晋溪山，奔腾眼底，合归我柏翠松青，花香鸟语;容九洲风物，荡漾胸中，一任他天空海阔，鱼跃鸢飞。答：此联为平仄单交替式。上联句脚字：山（平），底（仄），青（平），语（仄）；下联句脚字：物（仄），中（平），阔（仄），飞（平）。(2)大江南北，亦有湖山，来自衡岳洞庭，休道故乡无此好近水楼台，收尽烟雨，论到梅花明月，须知东阁占春多。答：此联为平仄双交替式。上联句脚字：北（仄），山（平），庭（平），好（仄）；下联句脚字：台（平），雨（仄），月（仄），多（平）。完成以下对句。 (记得署名)出句：古寺荒山僧寂寞（刘晓彤）对句：长亭远径客相思（李荣珍）出句：梦里红楼，黛玉葬花成故事（刘晓彤）对句：书中三国，群雄争霸定乾坤（李荣珍） 对联第14讲作业学号昵称：冰联3-05方艳一、基础理论部分(简要回答即可)请列举多分句对联句脚平仄一般有那几种情形？(1)平仄单交替式，即单边各分句句脚采取一平一仄交替的模式。(2)平仄双交替式，即单边各分句句脚采取两平两仄交替的方式（3）多平一仄式，即四分句以上的联，上联除句尾为仄外所有句脚均平，下联反是。（4）分节粘接式，把长联按联意的表达分成若干“节”，每节短至一句，长至四句。节内各句脚一般为：一句平仄皆可，二句则一平一仄，三句则两仄一平或两平一仄，四句则按“仄平平仄”或“平仄仄平”。节与节之间相粘，即上一节最后的句脚与下一节第一个句脚同声调。二、实际运用题:1、分析下面的长联句脚字的平仄属于第几种。(1)揽三晋溪山，奔腾眼底，合归我柏翠松青，花香鸟语;容九洲风物，荡漾胸中，一任他天空海阔，鱼跃鸢飞。答：此联为平仄单交替式。上联平、仄、平、仄；下联仄、平、仄、平。平仄单交替式。(2)大江南北，亦有湖山，来自衡岳洞庭，休道故乡无此好近水楼台，收尽烟雨，论到梅花明月，须知东阁占春多。答：此联为平仄双交替式。上联仄平平仄，下联平仄仄平。属平仄双交替式。完成以下对句。 (记得署名)出句：古寺荒山僧寂寞（刘晓彤）对句：幽亭小径客凄凉。（方艳）出句：梦里红楼，黛玉葬花成故事（刘晓彤）对句：人间紫府，貂蝉招客尽风流。（方艳） 对联第14讲作业学号昵称：冰联3-17李娟萍一、基础理论部分(简要回答即可)请列举多分句对联句脚平仄一般有那几种情形？(1)平仄单交替式，即单边各分句句脚采取一平一仄交替的模式。(2)平仄双交替式，即单边各分句句脚采取两平两仄交替的方式（3）多平一仄式，即四分句以上的联，上联除句尾为仄外所有句脚均平，下联反是。（4）分节粘接式，把长联按联意的表达分成若干“节”，每节短至一句，长至四句。节内各句脚一般为：一句平仄皆可，二句则一平一仄，三句则两仄一平或两平一仄，四句则按“仄平平仄”或“平仄仄平”。节与节之间相粘，即上一节最后的句脚与下一节第一个句脚同声调。二、实际运用题:1、分析下面的长联句脚字的平仄属于第几种。(1)揽三晋溪山，奔腾眼底，合归我柏翠松青，花香鸟语;容九洲风物，荡漾胸中，一任他天空海阔，鱼跃鸢飞。答：上联句脚字：山（平）～底（仄）～青（平）～语（仄）；下联句脚字：物（仄）～中（平）～阔（仄）～飞（平）。此联为平仄单交替式(2)大江南北，亦有湖山，来自衡岳洞庭，休道故乡无此好近水楼台，收尽烟雨，论到梅花明月，须知东阁占春多。答：上联句脚字：北（仄）～山（平）～庭（平）～好（仄）；下联句脚字：台（平）～雨（仄）～月（仄）～多（平）。此联为平仄双交替式。完成以下对句。 (记得署名)出句：古寺荒山僧寂寞（刘晓彤）对句：河边小路雾朦胧（李娟萍）出句：梦里红楼，黛玉葬花成故事（刘晓彤）对句：书中国学，昭君出塞促和平（李娟萍） 对联第14讲作业学号昵称：冰联3-19王英一、基础理论部分（简要回答即可）请列举多分句对联句脚平仄一般有那几种情形？（1）平仄单交替式，即单边各分句句脚采取一平一仄交替的模式。（2）平仄双交替式，即单边各分句句脚采取两平两仄交替的方式。（3）多平一仄式，即四分句以上的联，上联除句尾为仄外，所有的句脚均平，下联反是。（4）分节粘接式，把长联按联意的表达分成若干“节”，每节短至一句，长至四句。节内各句脚一般为：一句平仄皆可，二句则一平一仄，三句则两仄一平或两平一仄，四句则按“仄平平仄”或“平仄仄平”。节与节之间相粘，即上一节最后的句脚与下一节第一个句脚同声调。二、实际运用题：1、分析下面的长联句脚字的平仄属于第几种。（1）揽三晋溪山，奔腾眼底，合归我柏翠松青，花香鸟语；容九洲风物，荡漾胸中，一任他天空海阔，鱼跃鸢飞。答：此朕为平仄单交替式。上联句脚字为：平、仄、平、仄；下联句脚字为：仄、平、仄、平。（2）大江南北，亦有湖山，来自衡兵洞庭，休道故乡无此好近水楼台，收尽烟雨，论到梅花明月，须知东阁占春多。答：此联为平仄双交替式。上朕句脚字为：仄、平、平、仄；下联句脚字为：平、仄、仄、平。2、完成以下对句（记得署名）出句：古寺荒山僧寂寞（刘晓彤）对句：空门旷野客徘徊（王英）出句：梦里红楼，黛玉葬花成故事。（刘晓彤）对句：村中绿野，西施泉水见奇姿。（王英） 对联第14讲作业学号昵称：冰联3-02杨玉萍一、基础理论部分（简要回答即可）请列举多分句对联句脚平仄一般有那几种情形？（1）平仄单交替式，即单边各分句句脚采取一平一仄交替的模式。（2）平仄双交替式，即单边各分句句脚采取两平两仄交替的方式。（3）多平一仄式，即四分句以上的联，上联除句尾为仄外，所有的句脚均平，下联反是。（4）分节粘接式，把长联按联意的表达分成若干“节”，每节短至一句，长至四句。节内各句脚一般为：一句平仄皆可，二句则一平一仄，三句则两仄一平或两平一仄，四句则按“仄平平仄”或“平仄仄平”。节与节之间相粘，即上一节最后的句脚与下一节第一个句脚同声调。二、实际运用题：1、分析下面的长联句脚字的平仄属于第几种。（1）揽三晋溪山，奔腾眼底，合归我柏翠松青，花香鸟语；容九洲风物，荡漾胸中，一任他天空海阔，鱼跃鸢飞。答：此朕为平仄单交替式。上联句脚字为：平、仄、平、仄；下联句脚字为：仄、平、仄、平。（2）大江南北，亦有湖山，来自衡兵洞庭，休道故乡无此好近水楼台，收尽烟雨，论到梅花明月，须知东阁占春多。答：此联为平仄双交替式。上朕句脚字为：仄、平、平、仄；下联句脚字为：平、仄、仄、平。2、完成以下对句（记得署名）出句：古寺荒山僧寂寞（刘晓彤）对句：茅庵绿野客依稀（平）出句：梦里红楼，黛玉葬花成故事。（刘晓彤）对句：心中水浒，武松打虎成美谈。（平） 对联第14讲作业学号昵称：冰联3-023初玉军一、基础理论部分（简要回答即可）请列举多分句对联句脚平仄一般有那几种情形？（1）平仄单交替式，即单边各分句句脚采取一平一仄交替的模式。（2）平仄双交替式，即单边各分句句脚采取两平两仄交替的方式。（3）多平一仄式，即四分句以上的联，上联除句尾为仄外，所有的句脚均平，下联反是。（4）分节粘接式，把长联按联意的表达分成若干“节”，每节短至一句，长至四句。节内各句脚一般为：一句平仄皆可，二句则一平一仄，三句则两仄一平或两平一仄，四句则按“仄平平仄”或“平仄仄平”。节与节之间相粘，即上一节最后的句脚与下一节第一个句脚同声调。二、实际运用题：1、分析下面的长联句脚字的平仄属于第几种。（1）揽三晋溪山，奔腾眼底，合归我柏翠松青，花香鸟语；容九洲风物，荡漾胸中，一任他天空海阔，鱼跃鸢飞。答：此朕为平仄单交替式。上联句脚字为：平、仄、平、仄；下联句脚字为：仄、平、仄、平。（2）大江南北，亦有湖山，来自衡兵洞庭，休道故乡无此好近水楼台，收尽烟雨，论到梅花明月，须知东阁占春多。答：此联为平仄双交替式。上朕句脚字为：仄、平、平、仄；下联句脚字为：平、仄、仄、平。2、完成以下对句（记得署名）出句：古寺荒山僧寂寞（刘晓彤）对句：疏林静野月朦胧（初玉军）出句：梦里红楼，黛玉葬花成故事。（刘晓彤）对句：庭前白草，曹公伏笔忆风流。（初玉军） 对联第14讲作业：学号昵称：3-10 李怡朋一、基础理论部分(简要回答即可)请列举多分句对联句脚平仄一般有那几种情形？答：多分句对联句脚平仄一般有以下四种情形：(1) 平仄单交替式，即单边各分句句脚采取一平一仄交替的模式。(2) 平仄双交替式，即单边各分句句脚采取两平两仄交替的方式。(3) 多平一仄式，即四分句以上的联，上联除句尾为仄外所有句脚均平，下联反是。(3) 分节粘接式，把长联按联意的表达分成若干“节”，每节短至一句，长至四句。节内各句脚一般为：一句平仄皆可，二句则一平一仄，三句则两仄一平或两平一仄，四句则按“仄平平仄”或“平仄仄平”。节与节之间相粘，即上一节最后的句脚与下一节第一个句脚同声调。二、实际运用题:1、分析下面的长联句脚字的平仄属于第几种。(1) 揽三晋溪山，奔腾眼底，合归我柏翠松青，花香鸟语;容九洲风物，荡漾胸中，一任他天空海阔，鱼跃鸢飞。答：此长联为平仄单交替式。上联句脚字：山(平)、底(仄)、青(平)、语(仄)；下联句脚字：物(仄)，中(平)，阔(仄)，飞(平)。(2)大江南北，亦有湖山，来自衡岳洞庭，休道故乡无此好；近水楼台，收尽烟雨，论到梅花明月，须知东阁占春多。答：此长联为平仄双交替式。上联句脚字：北(仄)、山(平)、庭(平)、好(仄)；下联句脚字：台(平)、雨(仄)、月(仄)、多(平)。完成以下对句。 (记得署名)出句：古寺荒山僧寂寞（刘晓彤）对句：青灯瘦影夜凄凉（李怡朋）出句：梦里红楼，黛玉葬花成故事（刘晓彤）对句：情中巨擘，曹霑呕血写传奇（李怡朋） 对联第14讲作业学号昵称：冰联3-04金霞一、基础理论部分（简要回答即可）请列举多分句对联句脚平仄一般有那几种情形？（1）平仄单交替式，即单边各分句句脚采取一平一仄交替的模式。（2）平仄双交替式，即单边各分句句脚采取两平两仄交替的方式。（3）多平一仄式，即四分句以上的联，上联除句尾为仄外，所有的句脚均平，下联反是。（4）分节粘接式，把长联按联意的表达分成若干“节”，每节短至一句，长至四句。节内各句脚一般为：一句平仄皆可，二句则一平一仄，三句则两仄一平或两平一仄，四句则按“仄平平仄”或“平仄仄平”。节与节之间相粘，即上一节最后的句脚与下一节第一个句脚同声调。二、实际运用题：1、分析下面的长联句脚字的平仄属于第几种。（1）揽三晋溪山，奔腾眼底，合归我柏翠松青，花香鸟语；容九洲风物，荡漾胸中，一任他天空海阔，鱼跃鸢飞。答：此朕为平仄单交替式。上联句脚字为：平、仄、平、仄；下联句脚字为：仄、平、仄、平。（2）大江南北，亦有湖山，来自衡兵洞庭，休道故乡无此好近水楼台，收尽烟雨，论到梅花明月，须知东阁占春多。答：此联为平仄双交替式。上朕句脚字为：仄、平、平、仄；下联句脚字为：平、仄、仄、平。2、完成以下对句（记得署名）出句：古寺荒山僧寂寞（刘晓彤）对句：巫山神女泪盈盈（金霞）出句：梦里红楼，黛玉葬花成故事。（刘晓彤）对句：孤影自爱，葬花垂泪香魂断。（金霞）