湖南省“国培计划(2024)”市县青年骨干教师工作坊高端研修项目(A0024小学语文)第二天纪实

秀智

<p class="ql-block">金秋十月,碧瓦蓝天,树影斑驳,岁月绵长。今天是“国培计划(2024)”--(A0024)市县青年骨干教师工作坊高端研修项目(小学语文)培训活动的第二天,参训教师继续保持着高涨的学习热情。</p> <p class="ql-block">上午,湖南民族职业学院曹慧覃副教授为我们带来精彩讲座——《语文教师专业知识的构成与发展》。曹老师以深入浅出的方式,为我们拓展了PCK、TPACK框架,它对教师提升教师专业发展有重要启发作用。</p> <p class="ql-block">随后,曹老师向我们详细阐述了语文教师专业知识的四大支柱:语文学科知识、语文教学设计知识、语文教学实施知识、语文教学评价知识。她以个人工作经历及养育孩子的亲身体验为引,深度剖析了语文学科知识的构成与发展。她的专业知识储备让学员们深表佩服,学员们对自我发展、自我专业知识水平扩展有了新一轮思考。 </p> <p class="ql-block">下午,怀化市张林老师为我们带来讲座——《统编教材小语习作教学的思考与实践》。张老师从小语习作的现状与问题、习作教学的认识、统编教材习作教学策略三方面和学员们进行了分享。讲座中,张老师分享了许多实用的习作教学策略。这些策略不仅具有针对性,而且易于操作,让学员们深受启发。</p> <p class="ql-block">张老师深耕一线,精心梳理并整合了统编教材中的小学习作课例,巧妙地将它们归纳成不同类型的习作教学模式。通过理论与实践的紧密结合,为老师们带来了一场内容丰富、收获满满的教学盛宴。让老师们们对统编教材小语习作教学有了更深入的认识和理解,为老师们今后的习作教学增翼赋能。</p> <p class="ql-block">此次培训一天收获满满,让我们迎着“国培计划”的风帆,做一粒种子,向下扎根,向阳生长,以全新姿态,积蓄满满能量!</p>

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