<p class="ql-block"> 相互学习，取长补短，共同进步，今天我校举行了公开课观摩活动，目的是促使教师们教学相长。</p><p class="ql-block"> 下面跟随我们一起进入霍丽坤老师讲授“三位数减三位数（不退位)”精彩有趣的课堂吧。</p> <p class="ql-block"> 这节课中充分体现了先学后教，学练相结合，有效地完成了本节课的教学任务。</p> <p class="ql-block"> 教学过程中，老师通过算式不变换问题，不断培养学生的逆向思维。并把数学问题引入到生活中，培养孩子们养成俭省节约的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 朱玉萍老师整节设计巧妙，构思严谨，思路清晰，即体现了新的教学理念，又兼顾了数学知识与现实生活的联系，利用教具直观演示讲解“倍”的本质其实就是几个几，初建“倍”的概念。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，朱玉萍老师细致地开展知识新授，并通过让学生“摆一摆”、“圈一圈”、“说一说”、“想一想”、“比一比”、“通关卡”各个环节，从直观到抽象数形结合，环环相扣，层层递进，在热烈的讨论、有趣的游戏学习氛围中顺利地建立了“倍”的概念，水到渠成地完成了数学知识的迁移和升华，整个课堂氛围活跃、轻松，老师们和同学们都沉浸在课堂中感受着数学的魅力！</p> <p class="ql-block"> 公开课为教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干的平台。教师们利用这个平台相互学习，深入交流，共同探讨提高数学课堂教学效率的新思路，新途径和新方法，有效促进课堂教学的共同进步。</p>