<h3>课题：折纸——可爱的小蜗牛<br>课时：1课时<br>教学目标：<br>1、初步掌握“蜗牛”的折纸方法、步骤。<br>2、会将纸条卷成涡旋状，并把它们套在一起粘好。<br>3、引导儿童主动参与，激发儿童学习折纸的兴趣。<br></h3> <h3>教学重点、难点：<br>会将纸条卷成涡旋状套在一起粘好，并初步掌握折“蜗牛”的步骤。<br>材料准备：彩色手工纸、胶水、剪刀、笔<br>指导教师：孙金玲<br>教学过程<br>一、导入：<br>小朋友们，我们猜一个关于小动物的谜语，看谁猜得又对又快？谜语：说它是牛,不拉犁头,说它力小,背着屋走。对，大家都猜对了，它是小蜗牛，我们今天就制作一只漂亮的小蜗牛，动起小手来吧！<br></h3> <h3>二、新授课:<br>具体步骤：<br>1、制作蜗牛的壳：彩色纸剪出3厘米宽的长条。<br></h3> <h3>2、将长条纸剪成一长一短两段，长（20厘米），短（5-6厘米）。</h3> <h3>3、用将步骤2的两纸条分别卷成涡旋状，然后把它们套在一起并用胶水固定。</h3> <h3>4、制作蜗牛的身体（剪3厘米宽的纸条）、触角（剪两条细长纸条和两个小圆）、眼睛（剪一大一小两个圆形）、嘴巴（剪一个半圆）。</h3> <h3>5、将蜗牛的身体和壳粘在一起。</h3> <h3>家庭指导：<br>1、会将纸条卷成涡旋状。<br>2、将两个纸卷套在一起固定粘好。<br></h3>