<p class="ql-block"> 为了加强教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同提升。促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，继而促进我校教育教学水平的整体提升，10月7日—9日蒙阳新星学校数学三年级数学组举行教师听课评课活动。</p> <p class="ql-block"> 魏老师、庄老师在学生学习了分米之后，对分米的知识进行了延伸和拓展，进一步巩固了学生对长度单位分米和毫米的认识和理解，通过练习加深了学生对分米和毫米的感知，让学生学有所思，思有所得。</p> <p class="ql-block"> 宋老师带领学生探究了分米，通过比一比，说一说，量一量，让学生对1分米有了表象认识，通过生活中的物体和身体部位来感知1分米的大小，通过小组合作的方式探究分米和厘米的关系，提高学生的观察能力，动手能力，培养学生养成认真、细心的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 魏老师、张老师、郑老师、林老师带领孩子们研究了千米，千米是一个比米还要大的长度单位，孩子们无法具体感知，以我们熟悉的操场为例，标准跑道一圈400米，跑2圈半就是1000米，在具体的生活情景中让学生感知1千米有多长，把数学与生活实际相联系。</p> <p class="ql-block"> 徐老师和张老师带领孩子们认识了新的质量单位吨，用40名学生的体重让同学们感知1吨的重量，让学生充分感受、估计和理解，在探索中体验，在体验中理解，进而对1吨的概念有了深刻的认识，提高了学生抽象概括的能力。</p> <p class="ql-block"> 每位数学教师都能深钻教材，精心备课，以学生为主体，启发引导，探究新知，发挥学生的主观能动性，激发学生的数学学习兴趣。</p><p class="ql-block"> 听课之后，各位数学教师集中起来进行说课、评课、议课。点出了教学过程中的闪光点，也指出了其中不足之处。</p> <p class="ql-block">编辑：徐艺祯</p><p class="ql-block">拍摄：徐艺祯</p><p class="ql-block">审核：魏欣欣</p>