燃灯引路,润物无声——张琪

扎根树人

<p class="ql-block">尊敬的校领导、亲爱的同事们: </p><p class="ql-block ql-indent-1">大家好!今天,我站在这里,满怀敬意地与大家分享一个温暖而深刻的主题——“燃灯引路,润物无声。”泰戈尔曾言:“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”诚如其言,好教师们犹如璀璨星辰,不仅照亮了学生们知识的航道,更是以这样深沉而细腻的爱,载歌载舞地引领着学生走向完美。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这片孕育梦想的校园里,有这样一位集智慧与幽默于一身的老师——李宏宇老师。他不仅是数学课堂的魔术师,更是学生们心灵的导师。每当夜幕低垂时,他便驾驶着那辆承载着希望的小车,悄然穿梭于城市的脉络之中,踏上一段段温馨的家访之旅。这一次,他的目的地是一个安置小区,六楼之上是一间狭小却坚韧的阁楼,那里家徒四壁,却孕育着三个孩子对未来的无限憧憬。</p><p class="ql-block ql-indent-1">打开门,一股难以言喻的沉重扑面而来,四周被深邃的黑夜紧紧包裹,仿佛连光线都畏惧于此地停留。那一刻,李宏宇老师的心被深深触动,他仿佛能听见黑暗中那细微而坚韧的心跳声。家访结束后,他立刻为这暗淡的世界点亮了一盏明灯——一盏不仅照亮房间,更照亮孩子心灵的台灯。正如罗曼·罗兰所言:“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”李宏宇老师用他的智慧与爱心点燃了这个孩子内心深处最炽热的火焰,从此她日日勤勉,专注学习。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“随风潜入夜,润物细无声。”周俏老师用她那无声却深邃的爱,滋养着每一个渴望成长的灵魂。对班级里那个屡次触碰纪律底线的学生,她从未放弃,而是用耐心、细心去引导与鼓励她。即使她的父母挂掉了她的电话,不想管自己的孩子,她也从不动摇。因为她相信,每一个孩子都是一颗等待发芽的种子,只是需要更多的阳光和雨露。我想,她那温暖而有力的怀抱,定能成为一把唤醒孩子对学习、对自我价值认知的钥匙。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不仅仅是他们,还有许多教师的身影形成里一幅幅动人的画卷。晨光熹微时,三尺讲台上就已经有粉笔在黑板上勾勒;夜深人静时,简陋小屋中还有红笔在作业上舞动;周末闲暇时,他们或在家访的路上,或在微信群里答疑,或在阅读中提升自我。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我想,“燃灯引路,润物无声”,这八个字,实则是对那些在教育田野上默默耕耘、无私奉献的教师们的崇高赞誉。他们如同夜空中最亮的星,用知识的光芒驱散学生心中的迷茫;他们如同细腻温柔的春雨,滋养着每一颗渴望成长的心灵。愿我们的教育之路如诗如画,愿我们的学生前程似锦!</p><p class="ql-block ql-indent-1">谢谢大家!</p>

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